Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
thuyết minh về cây chuối,sử dụng biện pháp nhân hóa hoặc kể chuyện ! help me!!
Mình đang cần một chút sự tư vấn từ các Bạn. Có ai có thể dành chút thời gian cứu nguy giúp mình không ạ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Nhận định nói đúng nhất vấn đề về thái độ của con người mà bài thơ đặt ra? A. Thái độ đối với quá khứ B....
- Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ của em về thế hệ trẻ thời kháng chiến chống Mĩ qua hình tượng...
- vẽ sơ đồ tư duy về vẻ đẹp của thúy Van
- Viết bài văn cảm nhận về 7 câu thơ đầu bài đồng chí
- Viết một đoạn văn thuyết minh giới thiệu về công dụng của chiếc bút bi có sử dụng biện pháp...
- - Sớm mai này bà nhóm bếp lên chưa?... Xét về cấu tạo thuộc kiểu câu gì?...
- Bài thơ “Viếng lăng Bác” của Viễn Phương ra đời trong hoàn cảnh nào?
- Nêu nội dung và ý nghĩa của bài thơ "Rễ" của Nguyễn Minh Khiêm
Câu hỏi Lớp 9
- Một cửa hàng giảm giá 40% cho một lô hàng gồm 100 cái TV so với giá bán lẻ trước đó. Sau khi bán được 60 TV thì cửa...
- B1 : 1, Please sit down the teacher said to me --> The teacher asked me 2, I fell asleep because the...
- kể tên một số bãi biển bà cảng biển từ Bắc vào Nam của nước ta
- Có bao nhiêu hiện tượng sau đây là thường biến? (I). Trên một cây rau mác,...
- 1. Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH, đường trung tuyến AM ( H và M thuộc BC) ....
- IX Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first sentence. 1. ...
- Kim loại Al tác dụng được với dung dịch: Mg(NO3)2 Ca(NO3)2; HNO3 đặc nguội Zn(NO3)2.
- Some exercises: 1. You should take more exercise because that’s the way to get...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Nắm vững nội dung câu hỏi: Chuẩn bị tư duy và kiến thức về cây chuối và các biện pháp nhân hóa hoặc kể chuyện.2. Tìm hiểu về cây chuối: Tra cứu thông tin về nguồn gốc, đặc điểm, cấu tạo và giá trị của cây chuối.3. Tìm hiểu về biện pháp nhân hóa hoặc kể chuyện: Nghiên cứu về các biện pháp nhân hóa cây chuối, như sự trùng tu, nhân bản, giảm đôi,...4. Chọn phương pháp trình bày: Xác định xem bạn sẽ sử dụng biện pháp nhân hóa hoặc kể chuyện để thuyết minh về cây chuối.5. Chuẩn bị câu trả lời: Xây*** một khung trình bày logic, tổ chức nội dung một cách rõ ràng và mạch lạc.Câu trả lời:Phương pháp 1: Thuyết minh về cây chuối sử dụng biện pháp nhân hóa- Giới thiệu về cây chuối: nguồn gốc, đặc điểm về cấu tạo, giá trị của cây chuối.- Trình bày về biện pháp nhân hóa cây chuối: các phương pháp nhân bản, giảm đôi, trùng tu.- Mô tả quá trình áp dụng biện pháp nhân hóa cho cây chuối.- Trình bày các lợi ích, dấu ấn và tác động của việc nhân hóa cây chuối.Phương pháp 2: Kể chuyện về cây chuối- Kể một câu chuyện ngắn về cây chuối, có thể là câu chuyện về sự sinh trưởng, sức sống của cây chuối hoặc một câu chuyện có liên quan đến con người và cây chuối.- Trong quá trình kể chuyện, trình bày các đặc điểm cấu tạo của cây chuối và giá trị của nó.- Liên kết câu chuyện với giá trị tinh thần, ý nghĩa hay bài học mà cây chuối mang lại.Lưu ý: Nêu rõ câu trả lời phải ứng với phương pháp mà bạn đã chọn và giảng viên của chúng tôi sẽ kiểm tra và đánh giá câu trả lời.
Phương pháp làm:- Đọc và hiểu câu hỏi.- Xác định từ quan hệ trong câu cho trước.- Tìm từ quan hệ trong câu và xác định quan hệ đó.- Viết câu trả lời.Câu trả lời:Trong câu "Dù ai nói ngả nói nghiêng, Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân", từ quan hệ là "như". Quan hệ từ "như" trong câu này dùng để so sánh hai sự vật, nhân vật, hoặc tình huống với nhau.