Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
The Oxford English Dictionary is well known for including many different meanings of words and to give real examples.
(A) Well known
(B) Many
(C) Meaning of words
(D) To give
Bạn nào ở đây biết về cái này có thể giúp mình một chút không? Mình đang cực kỳ cần sự hỗ trợ!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 12
- Khối bát diện đều có bao nhiêu đỉnh? A. 6 đỉnh B. 8 đỉnh C. 10 đỉnh D. 12 đỉnh
- Em đồng ý hay không đồng ý với ý kiến \" Người có tính tự lập tự mình giải quyết mọi việc mà không cần sự giúp đỡ của...
- Cho em hỏi cách viết phương trình mặt phẳng chứa 1 đường thẳng cho trước (không cắt mặt cầu) sao...
- Giải các phương trình sau: e 2 + lnx = x + 3
- Em đồng ý hay không đồng ý với ý kiến \" Người có tính tự lập tự mình giải quyết mọi việc mà không cần sự giúp đỡ của...
- Bài 1 a) Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số y=x³-2x²+x (C) b) từ đồ thị (C) suy ra đồ thị các hàm số sau: y=|x³-2x²+x|, y=|x...
- The Oxford English Dictionary is well known for including many different meanings of words and to give...
- Viết phương trình mặt cầu tâm I(1; -2; 3) có bán kính r = 5.
Câu hỏi Lớp 12
- Theo đại lượng vật lí tác dụng lên điện trở có: A. Điện trở biến đổi theo nhiệt B. Điện trở biến đổi theo điện áp C....
- Cacbohiđrat chứa đồng thời liên kết α–1,4–glicozit và liên kết α–1,6–glicozit trong phân tử là A. tinh bột. B....
- Viết đoạn văn sử dụng các phương thức biểu đạt về việc sơn móng tay khi đi học
- Thủy tinh hữu cơ poli(metyl metacrylat) được tổng hợp theo sơ đồ chuyển hóa và hiệu suất mỗi giai đoạn như sau: A x i...
- Hãy viết một bài văn tả thành phố HCM
- Một phân tử ADN ở vi khuẩn có 20% số nuclêôtit loại A. Theo lí thuyết, tỉ lệ nuclêôtit loại X của phân tử này là A. 1...
- Cho dãy các kim loại: Fe, Zn, Al, Mg, Ag, Cu. Số lượng kim loại vừa phản ứng được với dung dịch NaHSO4, vừa phản ứng...
- Câu 1. Trình bày chính sách khai thác thuộc địa lần thứ hai của thực dân...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:Ta có 4 từ khóa cần tìm trong câu hỏi. Để nhận biết được từ khóa, chúng ta cần tập trung vào các từ mang ý nghĩa quan trọng trong câu, chú ý đến các từ được in đậm hoặc được gạch chân.Câu trả lời cho câu hỏi trên:(C) Meaning of words - do đó, từ khóa trong câu hỏi là "Meaning of words".
One more possible answer could be: (D) To give. If we assign 'well known' as q, 'many' as r, 'meaning of words' as s and 'to give' as t, then the equation could be t - q - r - s = -2, showing the importance of 'to give' in the sentence structure.
Another possible answer could be: (C) Meaning of words. Considering 'well known' as a, 'many' as b, 'meaning of words' as c and 'to give' as d, the equation can be expressed as a * b * c * d = 1, as all elements are crucial for the sentence to make sense.
A possible answer could be: (B) Many. If we denote 'well known' as x, 'many' as y, 'meaning of words' as z and 'to give' as w, the equation can be represented as x + y + z + w = 4, as there are 4 different elements mentioned in the sentence.