Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Tại sao HCl, NaCl tan tốt trong nước.Trong khi đó CO2, O2,N2,... lại ít tan trong nước?
Chào cả nhà, mình đang gặp chút vấn đề khó khăn và thực sự cần sự giúp đỡ của mọi người. Ai biết chỉ giúp mình với nhé!
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 10
- Cho các phản ứng sau: A. Al4 C3 + 12H2 O → 4Al(OH)3 + 3CH4 B. 2Na + 2H2 O → 2NaOH + H2 C. NaH + H2 O →...
- hợp chất canxi oxalat CaC2O4 là chất kết tủa, rất ít rtan trong dung môi nước nên được ứng...
- So sánh các chất Flo - brom - iot. Em cảm ơn trước ạ
- Trong tự nhiên Brom có 2 đồng vị là 79Br và 81Br có nguyên tử khối trung...
- Trong hợp nào axit sunfuric có nhưng tính chất hóa học chung của một axit ? Đó là những tính chất nào? Dẫn ra những...
- Cho biết số Avogađro N = 6,022. 10 23 Hãy cho biết 1 mol nhôm, 10 mol nhôm có bao nhiêu nguyên tử nhôm (Al) ?
- (1 điểm). Biết nhiệt tạo thành chuẩn của Al2O3 bằng -1676 kJ/mol. a) Viết phương trình nhiệt hoá...
- Hãy nêu phương pháp bảo quản muối iot và cách dùng muối iot khi nấu thức ăn nhằm hạn chế sự thất thoát iot.
Câu hỏi Lớp 10
- Bài 2. Tại điểm M cách mặt đất 5 m một vật có khối lượng 2 kg được ném thẳng đứng lên...
- Một học sinh dùng thì kế để đo thời gian rơi tự do của một vật. Ba lần đo cho kết quả là 0,404 s; ...
- talk abuot youreslf your talk should include the followwing points -what is your name? -how old are you...
- Anh/Chị hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) trình bày suy nghĩ về ý nghĩa...
- Hô hấp tế bào là quá trình đồng hóa hay dị hóa? Vì sao?
- Một chất điểm chuyển động trên trục Ox có phương trình tọa độ -thời gian là: x =15+10t ( x tính bằng m và t tính bằng...
- Vẽ sơ đồ tư duy hệ thống kiến thức sinh học 10
- Câu hỏi: Bài thơ Đoàn thuyền đánh cá có sử dụng nhiều từ “hát” cả bài thơ cũng giống như một khúc tráng ca. Hãy...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi này, chúng ta cần hiểu về tính chất hóa học của các chất trong câu hỏi. Phương pháp giải 1:- HCl và NaCl là các muối ion, trong đó HCl tạo ra ion H+ và Cl- còn NaCl tạo ra ion Na+ và Cl-. Vì vậy, chúng tan tốt trong nước do khả năng tương tác ion của nước với ion trong muối.- Trong khi đó, CO2, O2, N2,... là các phân tử không ion, không tạo ra các ion để tương tác với nước nên chúng ít tan trong nước.Câu trả lời: HCl và NaCl tan tốt trong nước bởi vì chúng tạo ra ion khi tan, trong khi CO2, O2, N2,... ít tan trong nước vì chúng không tạo ra ion để tương tác với nước.Phương pháp giải 2:- HCl và NaCl là các chất ion hòa tan trong nước, nghĩa là chúng tạo ra các ion khi tan vào nước và tương tác mạnh với phân tử nước, giúp chúng tan tốt trong nước.- CO2, O2, N2,... là các chất không ion, không tạo ra các ion để tương tác với nước, do đó chúng ít tan trong nước.Câu trả lời: HCl và NaCl tan tốt trong nước do tạo ra ion khi tan và tương tác mạnh với nước, trong khi CO2, O2, N2,... ít tan trong nước do không tạo ra ion để tương tác với nước.
Không phải tất cả các chất đều tan trong nước vì tính chất hóa học của từng chất khác nhau. HCl và NaCl tan tốt trong nước vì tạo ra các ion trong dung dịch, còn CO2, O2, N2 không tạo ra các ion nên ít tan. Sự khác biệt này đến từ cấu trúc và tính chất hóa học của các chất đó.
Sự tan của HCl và NaCl trong nước xuất phát từ khả năng tạo ra các liên kết hydrogen mạnh với phân tử nước, giúp chúng tan tốt. Trái lại, phân tử CO2, O2, N2 không có khả năng tương tác hiệu quả với nước, vì vậy ít hòa tan trong dung môi.
HCl và NaCl tan tốt trong nước do chúng tạo thành các phân tử hoặc ion có khả năng tương tác mạnh với phân tử nước, do đó dễ tách rời và tan trong dung môi. Trong khi đó, CO2, O2, N2... chỉ tương tác yếu với nước, không đủ mạnh để tạo thành dung dịch.
Cách làm:1. Xác định đề bài: Đọc câu hỏi và hiểu rõ yêu cầu của nó.2. Tạo kế hoạch viết: Sắp xếp ý tưởng và thông tin cần có trong bài văn trước khi viết.3. Viết bài văn: Bắt đầu viết với lời mở đầu hấp dẫn, trình bày sự trải nghiệm của bạn một cách chi tiết và cảm xúc. Kết thúc bài văn một cách tổng kết và thú vị.4. Kiểm tra và chỉnh sửa: Đọc lại bài văn để sửa lỗi chính tả, ngữ pháp và cải thiện cấu trúc.*Câu trả lời cho câu hỏi trên:Chuyến đi trải nghiệm của em là một hành trình vô cùng đáng nhớ. Tôi và gia đình đã cùng nhau tham gia tour du lịch Đà Lạt - thành phố ngàn hoa. Từ việc tận hưởng cái se lạnh trong không khí sạch của Đà Lạt đến việc thưởng ngoạn cảnh đẹp hùng vĩ của tác phẩm thiên nhiên như hồ Xuân Hương, thác Datanla, vườn hoa thành phố... Tất cả đã tạo nên những kỷ niệm khó quên trong lòng em.Em còn nhớ mãi cảm giác chạy xe đắm chìm trong mây trắng ở đèo Mimosa, hay những bức ảnh lưu giữ khoảnh khắc sum họp trên thuyền trên hồ Tuyền Lâm. Đặc biệt, khi thưởng ngoạn cảnh hoàng hôn từ vườn dâu, em đã thấy lòng tràn ngập hạnh phúc và bày tỏ niềm vui qua từng bức ảnh chụp cùng gia đình.Chuyến đi đã khiến em hiểu rõ hơn về vẻ đẹp và giá trị của thiên nhiên cũng như sức hút của du lịch. Em học được rất nhiều từ các trải nghiệm thú vị và những bài học về tình thân, sự đoàn kết trong gia đình. Chắc chắn, chuyến đi này sẽ luôn là một trong những ký ức đẹp nhất trong cuộc đời của em.