Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Câu 8. Em hãy nêu tác dụng của điệp ngữ ở câu văn sau:
" Tôi chỉ có một sự ham muốn, ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta được hoàn toàn độc lập, dân tộc ta được hoàn toàn tự do, đồng bào ai cũng có cơm ăn áo mặc, ai cũng được học hành."
Ai đó có thể tận tình chỉ giáo cho mình cách xử lý câu hỏi này với. Mình thật sự mong muốn lắng nghe những lời khuyên từ các Bạn.
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- Mn cho mik hỏi là trong bài văn trải nghiệm thay vì xưng "tôi" thì...
- Hãy viết một lá thư UPU tưởng tượng em là một siêu anh hùng biến những con đường An...
- Chỉ ra và phân tích phép Ẩn dụ trong trường hợp sau đây: ...
- ý nghĩa của câu Đàn con không cần bú mớm mà tự lớn lên như thổi, mặt...
- Đặc sắc nghệ thuật trong đoạn văn là gì?
- Để bày tỏ ý kiến xung quanh vấn đề không nên cười cợt trước những khuyết điểm của người...
- viết bài văn biết hoà đồng và gần gũi nhưng cũng phải biết giữ lấy cái riêng và...
- Vòng 2 chính thức mở ra Thời gian:đến ngày 26/1 Chủ đề:Động vật(anime hoặc thật và phải...
Câu hỏi Lớp 6
- Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others. 1. A....
- Hãy tả ngôi nhà trên vũ trụ trong tương lai của em (VIẾT BẰNG TIẾNG ANH NHA)
- 1. My house is bigger than your house. => Your house is...................... 2. The black car is cheaper than the...
- Câu đồng nghĩa: Many people walk to work for there health. Many people go......... Nhanh và đúng k ạ
- nước dùng để làm gì?vì sao phải tiết kiệm nước?
- 3. Match the questions with the answers, and write the answer in each blank....
- trong một thanh thép mạ kẽm khối lượng kiểm điểm tỉ lệ 12% Hãy tính khối lượng kẽm trong thành thép mạ kẽm có khối...
- Arrange the words to make sentences. 1. kilos/how many/would/potatoes/of/like/you/? you like? How many kilos of...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Việc sử dụng điệp ngữ trong văn bản giúp tăng cường sự thuyết phục, gợi*** cảm xúc và tình cảm của độc giả, góp phần tạo ra hiệu ứng mạnh mẽ trong việc truyền đạt thông điệp.
Các điệp ngữ trong đoạn văn trên đã tạo nên sức hút, động lực để người đọc cảm nhận sâu sắc và ủng hộ ý tưởng mà người nói muốn truyền đạt.
Điệp ngữ trong câu 'đồng bào ai cũng có cơm ăn áo mặc, ai cũng được học hành' gợi lên hình ảnh sự công bằng, bình đẳng trong xã hội mà người nói đặt ra.
Tác dụng của điệp ngữ trong cụm từ 'để nước ta được hoàn toàn độc lập, dân tộc ta được hoàn toàn tự do' là thể hiện mục tiêu, ước mơ lớn lao của người nói về sự độc lập và tự do của đất nước.
Điệp ngữ trong cụm từ 'Tôi chỉ có một sự ham muốn, ham muốn tột bậc' nhấn mạnh tâm trạng quyết tâm, khao khát lớn lao của người nói.