Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Có bao nhiêu số nguyên x thỏa mãn:
2/-5 < x/10 < -1/4
/ là phần nhé
giúp mình với các bạn ơi
Hi cả nhà! Mình đang hơi loay hoay với một câu hỏi khó nhằn. Bạn nào nhẹ nhàng, kiên nhẫn giúp mình với được không? Cảm ơn tất cả rất nhiều!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 7
- cho tam giác ABC , biết góc A có số đo bằng 120 độ . Các đường trung trực của AB và...
- Cho số thực x thỏa mãn \(^{x^2-4x+1=0}\) Tính giá trị của biểu thức \(G=\frac{x^2}{x^4+1}\)
- Bài tập: Tính giá trị của biểu thức A = 2x5 - 5y3 + 4 tại x, y thỏa mãn (x - 1)20 + (y + 2)30 = 0....
- Cho tam giác abc vuông tại a có ab<ac . Tia phân giác của góc...
- Câu Đúng Sai a) Hai số thực khác 0 là hai đơn thức đồng dạng. b) Để cộng (hoặc trừ) các đơn thức...
- Câu ca dao,tục ngữ,thành ngữ,danh ngôn về Đoàn kết tương trợ Khoan dung
- Ai có tranh đề tài trò chơi dân gian ( ko có cảnh và nhiều người) cho tui...
- cho 2 đa thức M(x)=x^3+2x^2+1 N(x)=x^2-2x+3 a) tính M(x) -2N(x) b) 1/2M(x)+N(x) c) M(x)-N(x), N(x)-M(x),...
Câu hỏi Lớp 7
- Em hãy viết một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu nói về chủ đề tự do(không được quá 8 câu)
- Vẽ sơ đồ tư duy về môi trường đới ôn hoà?
- 1. Nêu bố cục của văn bản và nhận xét về trình tự lập luận của tác gỉ 2. Phép lập luận chính trong bài văn là gì ? Nêu...
- Em thấy người mẹ trong bài văn (Cổng trường mở ra) là người mẹ như thế nào? Vì sao em biết được điều...
- how much+do/does/did + N + cost ? =how much + is /are/ was/ were +N =whatis/was the price of + N ? 1 How much is...
- Em có nhận xét gì về vai trò, những đóng góp của Trần Quốc Tuấn trong hai cuộc...
- sắp xếp ko thêm từ 1 fast/but/think/transport/will/safe/be/I/future 2...
- viết 1 đoạn văn khoảng 100-150 từ viết về 1 lễ hội ầm thực bằng tiếng anh
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Qua việc nhân cả 3 vế cho 10 của bất đẳng thức -2 < x/10 < -1/4, ta thu được -20 < x < -2. Có tổng cộng 17 số nguyên x thoả mãn điều kiện đặt ra.
Nhân cả 3 vế của bất đẳng thức -2 < x/10 < -1/4 cho 10, ta có -20 < x < -2. Vậy có 17 số nguyên x thỏa mãn điều kiện đề bài.
Xét bất đẳng thức -2 < x/10 < -1/4, ta nhân cả 3 vế cho 10 để loại bỏ mẫu số. Kết quả thu được -20 < x < -2. Có tổng cộng 17 số nguyên x thỏa mãn bất đẳng thức.
Dựa vào bất đẳng thức -2 < x/10 < -1/4, ta nhân cả 3 vế cho 10 và ta được -20 < x < -2. Vì vậy có 17 số nguyên x thỏa mãn điều kiện đặt ra.
Ta có bất đẳng thức -2 < x/10 < -1/4. Nhân cả 3 vế cho 10, ta được -20 < x < -2. Có tổng cộng 17 số nguyên x thỏa mãn điều kiện đề bài.