Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Sự xuất hiện của phương thức sản xuất tư bản bản chủ nghĩa trong lòng xã hội phong kiến dẫn đến hệ quả tất yếu nào? Vì sao?
Ủa, có ai rành về chủ đề này có thể hỗ trợ mình một chút được không? Mình chân thành cảm ơn trước mọi sự giúp đỡ!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 7
- trong một hộp có sáu viên bi được gắn số từ một đến 6 lấy ngẫu nhiên đồng thời hai viên...
- lm giúp mk bài 18 trang 35 sgk toán 7 tập 2 chỉ cần ghi tên thoy
- Bài tập: Tính giá trị của biểu thức A = 2x5 - 5y3 + 4 tại x, y thỏa mãn (x - 1)20 + (y + 2)30 = 0....
- Gieo ngẫu nhiên 1 con xúc xắc 1 lần. Tính xác suất của biến cố mặt xuất hiện của xúc...
- Ba độ dài nào dưới đây là độ dài ba cạnh của một tam giác: A. 2cm, 4cm...
- Cho tam giác ABC nhọn. H là hình chiếu của A trên BC. Vẽ điểm D sao cho AB là đường...
- cho tam giác ABC vuông tại A (AB<AC ).tia phân giác góc ABC cắt AC tại D...
- Tên một làng nghề thủ công nổi tiếng với nghề rèn sắt, đúc đồng ở xã Yên...
Câu hỏi Lớp 7
- his brother had written that book the year before. e hãy cho bt câu trên thuộc thì j ?...
- 1. Viết 1 đoạn văn ngắn (50-70 từ) bằng tiếng anh nói về hoạt động sau giờ học 2. Viết 1 đoạn văn ngắn (50-70...
- Em hãy nêu sự khác biệt giữa đồng bằng Amazon với các đồng bằng khác trên the...
- THÁNG NĂM, THÁNG 5! Rồi sáng nay chợt gặp lại tháng Năm, gặp lại gió nồm xưa ngang qua lớp học. Gió vào khe cửa tỉnh nghịch lay mềm những cánh hoa trang trí màu hồng phẩn. Gió sà xuống thật thấp trên mặt bàn gỗ nâu bóng loáng chi chít những nét vẽ học trò. Gió xạc xào lật nhẹ từng trang sách. Gió mân mê tóc mây, vẩn vơ hong khô những giọt mồ hôi long lanh trên trấn. Gió vẫn vơ quanh tà áo trắng, hôn rất nhẹ những nét cười đang sáng bừng trên từng gương mặt thanh xuân. Để chấp chới giữa hư thực hai miền quên nhớ, ta lại gặp ta của những tháng năm không bao giờ trở lại. Ta sẽ thấy màu phượng chảy của sắc hè tháng 5, sẽ thấy dáng hình cậu trai nhỏ mặc đồng phục quần xanh áo trắng, đeo chiếc cặp chéo hông và chiếc mũ lưỡi trai màu đen còn vương li ti vài bông tràm vàng. Chân cậu bước dài trên những thảm tràm rơi. Phố dài, gió thênh thang, lá mênh mang xoay tròn như múa. Hoa rơi vô ưu, điểm chấm vàng trên vai áo trắng tinh trong veo tuổi học trò. Ta sẽ thấy trong tháng 5, con đường ta vẫn thường đi học. Mỗi buổi sáng tinh sương, đường đến trường dạt dào gió, dạt dào sương. Người sẽ ghé vào ăn sáng ở quán bún ven vệ đường, có bà bán bún âm trầm ít nói và cây tràm buông hờ hững những phiến lá rơi. Con đường có hàng tràm già nghiêng bóng, sắc vàng điểm nắng suốt bốn mùa. Ta bước phía sau người, thật khẽ, thật chậm. Vừa đủ để âm thầm, vừa đủ để da diết hoài suốt quãng đời miên viễn. (Theo Trần Hiền, https://forum.vanhoctre.com/ ngày 8/6/2022) Câu 1 . Đoạn trích trên mang đặc trưng của thể loại nào sau đây? A.Tản Văn B.Tùy Bút C.Bút Kí D.Truyện Ngắn Câu 2. Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên là gì? A. Tự Sự B. Nghị luận C. Miêu tả D. Biểu cảm Câu 3 . Trong đoạn văn sau, tác giả đã sử dụng mấy phó từ? “Gió vẩn vơ quanh tà áo trắng, hôn rất nhẹ những nét cười đang sáng bừng trêntừng gương mặt thanh xuân.” A. một B. hai C. ba D. bốn Câu 4. Đối tượng nào được tập trung thể hiện trong đoạn trích trên? A. Gió B. Hoa phượng C. Tháng Năm D. Con đường Câu 5. Các nhóm từ sau, nhóm từ nào thuộc từ láy? A. vớ vẩn,mân mê, long,lanh C. thảm tràm, mân mê,long lanh B. hờ hững, mân mê, miên viễn D. dạt dào, âm thầm, trong trắng Câu 6. Đoạn trích thể hiện tình cảm gì của người viết? A. Nhớ màu hoa phượng đỏ thắm một góc trời thương nhớ cùng bạn bè vui chơi thỏathích trên sân trường đầy nắng và gió B. Nhớ con đường đến trường một thời đã từng gắn bó với bao kỉ niệm dấu yêu của tuổihọc trò C. Nhớ tháng Năm - tháng gợi nhắc về tuổi học trò với nhiều kỉ niệm dấu yêu trongcuộc đời của mỗi người D. Nhớ về cơn gió tháng Năm – những làn gió vô tình mân mê tóc mây, vẩn vơ quanh tàáo trắng Câu 7 . Những dòng cảm xúc miên man của tác giả trong đoạn trích trên gợi cho em nhớ đến kí ức của tuổi học trò trong thời gian nào? A. Đầu năm học B. Cuối học kì I C. Cuối năm học D. Trong kì nghỉ hè Câu 8 . Có ý kiến cho rằng: “Đoạn trích đã làm sống dậy trong lòng mỗi người những kiniệm dấu yêu của tuổi học trò, khiến các bạn học sinh bâng khuâng, xao xuyến nhớtrường, nhớ lớp, nhớ thầy cô và những người bạn thân yêu một thời đã từng gắn bó.”. Em có đồng tình với ý kiến đó không? A. Đồng tình B. Không đồng tình Câu 9. Đoạn trích trên gửi đến em bức thông điệp gì? Câu 10 . Hãy chia sẻ với mọi người một kỉ niệm mà em nhớ nhất trong tháng Năm của năm học đã qua và cảm xúc về kỉ niệm đó. ....
- Viết một đoạn văn từ 5 đến 7 câu chủ đề về mái trường trong đó có sử dụng quan hệ từ (gạch chân quan hệ từ đó)
- Phân loại giun dẹp và giun tròn (cho một số đại diện, rồi xếp các đại diện đó vào ngành giun tròn, giun dẹp)
- Tìm một số câu ca dao bắt đầu bằng từ "Thân em". Giúp mình nhé!
- Đánh giá vai trò, công lao của Lê Lợi và Nguyễn Trãi trong cuộc khởi nghĩa Lam Sơn
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, ta có thể sử dụng phương pháp phân tích lịch sử và lý thuyết kinh tế. Phân tích lịch sử: - Sự xuất hiện của phương thức sản xuất tư bản bản chủ nghĩa trong xã hội phong kiến dẫn đến hệ quả tất yếu là sự tăng cường sức mạnh của tầng lớp thượng lưu và làm cho tầng lớp người lao động trở nên nghèo đói và bị áp đặt. - Hệ quả này tạo ra sự chia rẽ xã hội, xung đột giai cấp và tạo ra những vấn đề xã hội như bất công, bất bình đẳng.Phân tích lý thuyết kinh tế: - Phương thức sản xuất tư bản bản chủ nghĩa tạo ra sự tập trung vốn và sản xuất, dẫn đến sự cạnh tranh khốc liệt giữa các doanh nghiệp. - Hệ quả là những doanh nghiệp nhỏ và cùng với đó là lao động mất đi cơ hội cạnh tranh, dẫn đến sự kỳ thị và chênh lệch về thu nhập.Câu trả lời cho câu hỏi: Sự xuất hiện của phương thức sản xuất tư bản bản chủ nghĩa trong xã hội phong kiến dẫn đến hệ quả tất yếu là sự gia tăng bất công và bất bình đẳng xã hội, gây ra xung đột giai cấp và tập trung quyền lực vào tay tầng lớp thượng lưu, trong khi làm cho tầng lớp lao động trở nên càng khó khăn và bị áp đặt đáng kể.
Một hệ quả khác phát sinh từ sự xuất hiện của phương thức sản xuất tư bản bản chủ nghĩa là sự tăng cường sự phân hoá xã hội. Có sự chênh lệch lớn về thu nhập, quyền lực giữa tầng lớp thượng lưu và tầng lớp lao động. Điều này đe dọa đến sự ổn định xã hội và là nguyên nhân gây ra nhiều vấn đề xã hội.
Hệ quả khác dẫn đến từ sự xuất hiện của phương thức sản xuất tư bản bản chủ nghĩa là tình trạng cạnh tranh gay gắt giữa các công ty để chiếm lĩnh thị trường. Để tối ưu hóa lợi nhuận, các doanh nghiệp cố gắng giảm chi phí lao động bằng cách tăng cường sử dụng máy móc, dẫn đến thất nghiệp dần dần của công nhân.
Sự xuất hiện của phương thức sản xuất tư bản bản chủ nghĩa trong xã hội phong kiến dẫn đến hệ quả tất yếu là sự gia tăng của phân chia giàu nghèo. Người giàu trở nên giàu hơn, còn người nghèo càng trở nên nghèo hơn vì họ chỉ làm công ăn lương trong nhà máy, không có cơ hội sở hữu sản phẩm lao động của mình.
Để giải câu hỏi "hình tròn có mấy cạnh", ta cần nhớ rằng hình tròn không có cạnh. Vì vậy, câu trả lời cho câu hỏi trên là "Hình tròn không có cạnh".