Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Phân tích đa thức thành nhân tử.
3x2 - 5x -2
Hey cả nhà, mình đang bí bách quá, có ai có thể bỏ chút thời gian giúp mình với câu hỏi này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 8
- Bài 1: Tìm điều keiẹn để đường thẳng y= ( 2-3m) x + 5 và đường thẳng (d) y=2x+5 là hai...
- cho \(\dfrac{x}{y+z}\) + \(\dfrac{y}{z+x}\) + \(\dfrac{z}{x+y}\) = 1. Tính S...
- Lúc 8h sáng Bác An đi xe đạp từ nhà lên tỉnh hết 4 giờ 25 phút.Bác về...
- cho 3 số dương a,b,c có tổng bằng 1 chứng minh rằng 1/a +1/b +1/c lớn hơn hoặc bằng 9
- Cho a, b, c là các số thực dương. Chứng minh rằng: \(\dfrac{ab}{a^2+b^2}\) +\(\dfrac{bc}{b^2+c^2}\)...
- tìm x biết : a) ( x - 5 )2 - x ( x - 4 ) = 0 b ) x2 - 3x = 5( x - 3 )
- Bạn An đi bộ từ nhà đến trường. Khi An đi được 400 mét thì gặp Hùng đi xe đạp đi học. Sau...
- Bài 2: Giải các phương trình sau: a. (3x + 2)(x2 – 1) = (9x2 – 4)(x + 1) b....
Câu hỏi Lớp 8
- C ho Al tác dụng với dung dịch H2SO4 loãng thì xảy ra phản ứng hoá học theo sơ đồ sau:...
- Tóm tắt nội dung của văn bản Trong lòng mẹ (chương 4 trong hồi kí Những ngày thơ ấu của tác giả Nguyên Hồng) trong...
- Correct the mistake in each sentence: 1. Her husband isn't as clever as she 2. Some people can eat that they...
- Viết 1 bài văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa và vai trò của việc học ? giúp với mn ơi! Ai nhanh Đúng mik...
- Truyện ngắn ''Người mẹ vườn cau'' giúp em cảm nhận được gì về người mẹ Việt Nam ( viết...
- Bài thơ "Ngắm trăng" nằm trong chủ đề "vọng nguyệt"-một chủ đề phổ biến trong thi ca. Em...
- Trình bày cấu tạo của dây thần kinh tủy tại sao nói dây thần kinh tủy là dây pha
- I. Rewrite these sentences, using CLAUSE OF PURPOSE (IN ORDER THAT/ SO THAT): 1. We hurried to school so as not to be...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:Để phân tích đa thức thành nhân tử, ta sử dụng phương pháp tìm hai số a và b sao cho a*b = hệ số của x^2 và a + b = hệ số của x.Trong trường hợp này, hệ số của x^2 là 3, hệ số của x là -5.Ta cần tìm hai số a và b sao cho a*b = 3 và a + b = -5.Ta thấy a = -3 và b = -2 thỏa mãn điều kiện trên.Do đó, ta có thể phân tích đa thức thành nhân tử như sau: 3x^2 - 5x - 2 = (3x + 1)(x - 2)Câu trả lời: Đa thức 3x^2 - 5x - 2 được phân tích thành nhân tử là (3x + 1)(x - 2).
Để phân tích đa thức 3x^2 - 5x - 2 thành nhân tử, ta có thể áp dụng phương pháp phân tích bằng phép chia đa thức cho các đa thức tìm được. Ví dụ, chia 3x^2 - 5x - 2 cho (x - 2), ta thu được thương là 3x + 1 và số dư là 0, vậy đa thức có thể phân tích thành (3x + 1)(x - 2).
Sử dụng phương trình bậc 2 để giải đa thức 3x^2 - 5x - 2, ta có hai nghiệm x1 = -1 và x2 = 2. Vì vậy, đa thức có thể phân tích thành nhân tử dưới dạng 3x^2 - 5x - 2 = a(x - x1)(x - x2) với a là hệ số tổng quát.
Phân tích đa thức 3x^2 - 5x - 2 thành nhân tử, ta có: 3x^2 - 5x - 2 = (3x + 1)(x - 2)
Để giải bài toán trên, chúng ta cần xác định thành phần nguyên tử có mặt trong hợp chất Z bằng cách tính số mol của từng nguyên tố dựa trên phần trăm khối lượng của chúng trong hợp chất Z. Sau đó, ta sẽ tìm được tỷ số nguyên tử giữa các nguyên tố trong hợp chất Z để xác định công thức hóa học.Cách giải:a. Xác định thành phần nguyên tử:- Số mol của từng nguyên tố trong hợp chất Z: Mol S = (38,61%)/(32 g/mol) = 1,205 mol Mol K = (13,86%)/(39 g/mol) = 0,3566 mol Mol N = (47,53%)/(14 g/mol) = 3,395 molb. Xác định công thức hóa học:- Tỷ số số mol giữa các nguyên tố: S : K : N = 1,205 : 0,3566 : 3,395 ≈ 3,38 : 1 : 8Vậy công thức hóa học của hợp chất Z là KNO3.Trả lời câu hỏi:a. Thành phần nguyên tử có mặt trong Z là Potassium (K), Nitrogen (N) và Oxygen (O).b. Công thức hóa học của Z là KNO3.