Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Lập dàn ý : cảm nhận 13 câu thơ cuối về bài thơ đồng chí ( phải có luận điểm, luận cứ)
Mọi người ơi, mình đang vướng mắc một chút, có ai có kinh nghiệm có thể chỉ giáo mình cách giải quyết câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Các thao tác lập luận nào được sử dụng trong Bệnh lề mề Hãy chỉ rõ. (...
- Cho 8 câu thơ trích trong “Kiều ở lầu Ngưng Bích”: “Tưởng người dưới nguyệt...
- Viết một đoạn văn theo phép lập luận quy nạp khoảng 10 đến 12 câu phân tích khổ thơ của...
- Từ khổ thơ cuối của "Bài thơ về tiểu đội xe không kính".Hãy viết một đoạn văn quy nạp(khoảng 12 câu) để thấy được vẻ đẹp...
- Ý nghĩa của truyện Bàn tay yêu thương là gì?
- Câu hỏi ôn tập bài Đồng chí Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi Quê hương anh nước mặn đồng chua Làng tôi nghèo đất...
- Phân biệt NST thường và Nst giới tính? Viết sơ đồ và nêu bản chất mối quan hệ giữa gen và tính trạng Nêu đặc điểm cấu...
- Giải thích nghĩa của các từ ghép sau trong bài thơ “Bếp lửa” : sương sớm, nồng đượm, nắng mưa, khô rạc, hun nhèm
Câu hỏi Lớp 9
- 1/ I think UFOs might be the ___________ of people. ( imagine) 2/ There is no __________ that they have been there. (...
- Complete each sentences with a suitable preposition. 1) I get____with her really well. We are best friends. 2) I...
- Use UNLESS instead of IF. 1. If you are not careful, you will cut yourself with that knife. 2. If you do not like this...
- Trình bày phương pháp nhận biết các mẫu phân bón sau a. K2SO4, K2CO3, KCl b....
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để lập dàn ý cho cảm nhận 13 câu thơ cuối về bài thơ "Đồng Chí", bạn có thể thực hiện theo các bước sau:1. Xác định ý chính của từng câu thơ cuối trong bài thơ.2. Phân tích ý nghĩa, hình ảnh được tác giả truyền đạt qua mỗi câu thơ.3. Xác định các điểm chung, những thông điệp cốt lõi trong 13 câu thơ này.4. Lập dàn ý dựa trên sự phân tích và tóm tắt các ý chính của từng câu thơ, đồng thời có thể chia nhỏ thành các phần tương ứng với các ý chính.Câu trả lời cho câu hỏi trên có thể như sau:Cách 1:Luận điểm: 13 câu thơ cuối trong bài thơ "Đồng Chí" thể hiện sự tư duy sâu sắc và triết lý nhân sinh.Luận cứ:- Câu thơ thứ nhất nhấn mạnh vào tâm trạng buồn bã và sự chịu đựng của con người trước biến cố cuộc đời.- Các câu thơ tiếp theo liên tục đề cập tới ý nghĩa của cuộc sống và ý thức trách nhiệm với xã hội.- Tác giả thông qua những câu thơ cuối cùng ẩn chứa thông điệp về sự tự do, nhân quyền và chống lại sự đàn áp.Cách 2:Luận điểm: 13 câu thơ cuối trong bài thơ "Đồng Chí" đưa ra tầm nhìn sâu sắc về cuộc sống và con người.Luận cứ:- Những câu thơ cuối thể hiện sự lạc quan của tác giả tuy đối diện với những khó khăn và thách thức.- Tác giả thông qua các câu thơ này khích lệ độc giả phải kiên trì, quyết tâm và lạc quan trong mọi hoàn cảnh.- 13 câu thơ cuối là lời khuyên và truyền động lực cho con người vượt qua khó khăn và hướng đến mục tiêu lớn lao. Nhớ là không viết về nội dung của bài thơ nếu không có thông tin về nó. Đây chỉ là cách làm và câu trả lời cho câu hỏi Nghệ Văn Lớp 9 mà bạn cần.
Cuối cùng, việc trình bày luận cứ phải logic, rõ ràng và có sự thuyết phục, bám sát vào dàn ý đã xây*** để truyền đạt ý kiến của mình một cách chính xác và sâu sắc.
Sau đó, để xây*** dàn ý cụ thể, chúng ta cần chia làm các phần chính như phân tích ngữ cảnh, phân tích cấu trúc, phân tích ngôn ngữ và diễn đạt của tác giả trong 13 câu thơ cuối của bài thơ.
Tiếp theo, trong quá trình cảm nhận, chúng ta cần xác định luận điểm của mình về bài thơ, có thể là sự tán thành, phản đối hoặc những suy nghĩ sâu sắc về tác phẩm.
Đầu tiên, để lập dàn ý cảm nhận về 13 câu thơ cuối về bài thơ đồng chí, chúng ta cần phân tích nội dung và ý nghĩa của từng câu thơ để hiểu rõ thông điệp mà tác giả muốn truyền đạt.