Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
hai số có tổng là 280 và số lớn gấp rưỡi số bé.Tìm số bé
Mọi người ơi, mình đang vướng mắc một vấn đề lớn, Mọi người có thể giúp mình tìm câu trả lời được không? Mình biết ơn Mọi người rất nhiều!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 5
- Hai bạn Thành và Công hẹn nhau cùng làng để đến một địa điểm thi THPT với chiều...
- 1km = .........hm ...
- Dân số của thị trấn X và thị trấn Y có tỉ lệ 5:8. Nếu dân số của thị trấn X tăng 80%...
- theo dự kiến tổ chức tiêm phòng vắc xin covid cho hs lần 1 tiêm 1/3 hs , lần 2 tiêm 2/5 hs ,...
- Hãy tưởng tượng và tả lại một nhân vật trong truyện em đã đọc. Ai nhanh nhất sẽ đc 1 tick nha, nhưng ko đc chép văn mẫu...
- Một đội thợ xây dựng cứ một giờ ghép được 20 ống nước a] Biết một ngày đội thợ đó làm 8 giờ và năng suất lao động như...
- 1 giờ rưỡi = .......... giờ
- Trong một ngày cửa hàng lương thực của cô Thái thu được 5 500 000 đồng tiền bán hàng. Trong đó, số tiền lãi bằng 10%...
Câu hỏi Lớp 5
- Sắp xếp câu sau thành câu hoàn chỉnh How / does / take/ to/ long / it / there/?/ train/ get/ by
- Viết bài văn tả một người bán hàng mà em biết.
- 1) Hãy viết một đoạn văn tả hình dáng của mẹ em, trong đó có sử dụng quan hệ từ.
- hãy kể lại 1 câu truyên yêu thích kết hợp tả hoạt động nhân vật đó
- Hãy tả một bài văn diễn tả khát vọng về nghề nghiệp của em trong tương lai
- \(\text{ “Thi trung hữu hoạ”}\) là gì
- Các từ '' đồng xu, cánh đồng'' thuộc dạng từ nào ? Em hãy giải thích nghĩa của từ: Cánh đồng?
- Bài:Trí dũng song toàn Vì sao vua nhà Minh sai người ám hại ông Giang Văn Minh? (các bạn hãy đọc bài Trí dũng...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài toán trên, ta có thể sử dụng phương pháp mệnh đề giả định. Giả sử số bé là x, thì số lớn gấp rưỡi số bé là 1.5x. Theo đề bài, tổng của hai số này là 280, nên ta có phương trình sau: x + 1.5x = 280Kết hợp các hạng từ giống nhau, ta có:2.5x = 280Để tìm x, ta chia cả hai vế của phương trình trên cho 2.5:x = 280 ÷ 2.5 = 112Vậy số bé là 112.Cách giải khác:Cách giải khác là dùng phương pháp thử và sai. Ta cố định số bé là 1, sau đó tìm số lớn gấp rưỡi số bé. Nếu tổng của hai số này không bằng 280, ta thử với số bé khác cho đến khi tìm được kết quả đúng.Đáp án:Số bé là 112.
Gọi số bé là x, suy ra số lớn là 1.5x. Do hai số có tổng là 280, ta có x + 1.5x = 280. Khi giải phương trình, ta có 2.5x = 280, từ đó suy ra x = 280 / 2.5 = 112. Vậy số bé là 112.
Cho x là số bé, suy ra số lớn là 1.5x. Ta có x + 1.5x = 280 theo đề bài. Khi giải phương trình, ta có 2.5x = 280, từ đó suy ra x = 280 / 2.5 = 112. Vậy số bé là 112.
Gọi số bé là x, lúc này số lớn là 1.5x. Theo đề bài, hai số có tổng là 280, ta có x + 1.5x = 280. Tổng hai số là 2.5x, từ đó suy ra x = 280 / 2.5 = 112. Vậy số bé là 112.
Số lớn gấp rưỡi số bé, có nghĩa là số lớn là 1.5 lần số bé. Ta có thể giả sử số bé là x, lúc này số lớn là 1.5x. Theo đề bài, hai số có tổng là 280, ta có x + 1.5x = 280. Tổng hai số là 2.5x, từ đó suy ra x = 280 / 2.5 = 112. Vậy số bé là 112.