Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
1,ADN có M= 1400000 đvC , A=960 nu
a, Tính tổng số lượng và tỉ lệ % từng loại nu
b, Tính LADN
2, Gen có L=0,408 um (mi-crômét?) và G=15%. Xác định số lượng và tỉ lệ của từng loại nu của gen. biết 1 um= 10^4
3, 1 gen có 2700 liên kết H và có số nu loại X=480. Xác định :
a, Số lượng từng loại nu của gen
b, chiều dài của gen
4, 1 gen có G-T= 140 nu liên kết H=2520
a, xác định số lượng từng loại nu của gen
b, chiều dài của gen
Mình cần một chút hỗ trợ từ cộng đồng tuyệt vời này. Ai có thể giúp mình giải quyết vấn đề mình đang đối mặt với câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Sinh học Lớp 9
- Câu 1 : Một đoạn mạch ADN có cấu trúc như sau : Mạch 1 : - A - T - G - X - T - G - X - Mạch 2 : -T...
- Ở người, bệnh máu khó đông do gen lặn nằm trên nhiễm sắc thể giới tính X quy định...
- giải thích câu nói "con nhà nông không giống lông cũng giống cánh"
- Bệnh Tơcnơ là một dạng bệnh: A. Chỉ xuất hiện ở nữ B. Chỉ xuất hiện ở nam C. Có thể xảy ra ở cả nam và nữ D. Không...
- Xác định tỉ lệ kiểu gen, kiểu hình ở các phép lai: - P: AA x aa - P: Aa x aa - P: Aa x Aa...
- Ưu thế lai là gì? Cho biết cơ sở di truyền của hiện tượng trên? Tại sao không dùng ưu thế lai là F1 để nhân giống? Cho...
- sinh học 9 đồng tính là gì phân tính là gì
- Cặp nst giới tính xx được gọi là gì, cặp nst xy được gọi là gì?
Câu hỏi Lớp 9
- Đốt cháy hợp chất hidrocacbon (X),thu được 6.75 lít CO2 và 5,4g H2O.Tính công...
- viết đoạn văn trình bày suy nghĩ về vấn đề "cho và nhận trong cuộc sống"
- Chỉ ra hành động nói và cách thực hiện hành động nói trong câu: Các ngươi nhớ lấy đừng cho là ta nói khoác!
- từ ý nghĩa nội dung của khổ 3,4 bài viếng lăng bác em hãy trình bày suy nghĩ về tình cảm của nhân dân việt nam đối với...
- 1. Last night , while I (sleep)_____ , a thief (break)_____into my house 2.He thanked me for what I (do)_____ 3.My...
- Đầu tháng người ta ghi lại chỉ số trên công tơ điện của 1 gia đình là 456 Kwh, đến...
- Trình bày sự hiểu biết của em về ảnh hưởng tiêu cực của đại dịch Covid-19 đến lao động và việc làm nước ta?
- II. LÀM VĂN: (6,0 điểm) Em hãy phân tích đoạn thơ sau trong bài thơ "Viếng lăng Bác" của nhà thơ Viễn...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Để giải câu hỏi trên, ta cần thực hiện các bước như sau:1. Tính tổng số lượng và tỉ lệ % từng loại nu của ADN:- Số lượng C nu = M - A = 1400000 - 960 = 1399040 nu- Số lượng G nu = A- Số lượng T nu = Số lượng A nu = 960 nu- Tỉ lệ % C nu: 1399040/1400000 * 100%- Tỉ lệ % G nu: 960/1400000 * 100%- Tỉ lệ % T nu: 960/1400000 * 100%- LADN = số lượng A + số lượng T = 960 + 960 = 1920 nu2. Tính số lượng và tỉ lệ của từng loại nu của gen:- Số lượng nu = L * 10^4 = 0.408 * 10^4- Số lượng G nu = Số lượng nu * 15%- Số lượng T nu = Số lượng nu * (100% - 15%)- Tỉ lệ % G nu: Số lượng G nu / Số lượng nu * 100%- Tỉ lệ % T nu: Số lượng T nu / Số lượng nu * 100%3. Tính số lượng từng loại nu của gen và chiều dài gen:- Số lượng H liên kết = 2700- Số lượng nu X = 480 (số lượng nu X chiếm tỷ lệ % trong gen)- Số lượng nu Y = 2700 - 480- Chiều dài gen = (Số lượng nu X + Số lượng nu Y) * 24. Tính số lượng và chiều dài gen:- Số lượng nu G = (G-T)/2- Số lượng nu T = (G-T)/2- Số lượng nu A = H - G- Chiều dài gen = (G + T + A) * 2Câu trả lời cho câu hỏi trên:1. a) Số lượng và tỉ lệ % từng loại nu của ADN:- Số lượng C nu: 1399040, tỉ lệ % C: ~99.93%- Số lượng G nu: 960, tỷ lệ % G: ~0.07%- Số lượng T nu: 960, tỷ lệ % T: ~0.07% b) LADN = 1920 nu2. Số lượng và tỉ lệ % của từng loại nu của gen:- Số lượng G nu: - Số lượng T nu: - Tỉ lệ % G nu: - Tỉ lệ % T nu: 3. a) Số lượng từng loại nu của gen: b) Chiều dài của gen: 4. a) Số lượng từng loại nu của gen: b) Chiều dài của gen: