Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Rủ nhau xem cảnh Kiếm Hồ
Xem cầu Thê Húc, xem chùa Ngọc Sơn.
Đài Nghiên, Tháp Bút chưa mòn
Hỏi ai gây dựng nên non nước này?
Viết đoạn văn khoảng 10 câu trình bày cảm xúc của em về bài cao dao trên.
Làm ơn, nếu ai biết thông tin về câu hỏi này, có thể chia sẻ với mình được không? Mình sẽ rất biết ơn!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- Viết một lá đơn xin nghỉ học (hoặc đơn xin làm thẻ thư viện,...)
- Chỉ mình cách soạn bài ngữ văn lớp 6 văn bản Thánh gióng cái đi tui hông biết!!!!!!!!!!!!!
- thế nào là từ ghép, từ láy cho ví dụ thế nào là từ đơn, từ phức cho ví dụ
- -Câu trần thuật đơn là gì?Cho ví dụ minh họa. -Câu trần thuật đơn có từ "là" là gì?Cho ví dụ minh họa.
Câu hỏi Lớp 6
- Tính hợp lí: a) \(\dfrac{1}{2}\) +\(\dfrac{-1}{6}\) +\(\dfrac{-1}{12}\) +\(\dfrac{-1}{20}\) +\(\dfrac{-1}{30}\)...
- Các bạn có ai kiểm tra toán 1 tiết toán phần đại số chương 2 số nguyên chưa , cho mk xin đề với ,nhất là những câu...
- có mấy cách phân loại trang phục ? nêu cụ thể ?
- Độ biến dạng đàn hồi là gì
- hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 40-50 từ kể về trường học của em bằng TA ...
- Cách đổi ngắn gọn với lũy thừa như thế nào , ví dụ 8 mũ 9 tính như thế nào cho nhanh nhất ?
- Có bạn nào có toán 6 bài tập về chứng minh thì cho mình xin để ôn tập kt 1 tiết với ạ. Cảm ơn nhìu!
- Thầy Trung gửi 120 triệu đồng vào ngân hàng với lãi suất tiền gửi kì hạn 1 năm...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Đầu tiên, đọc kỹ câu hỏi để hiểu rõ nội dung.2. Tìm hiểu về bài ca dao "Rủ nhau xem cảnh Kiếm Hồ" và những địa điểm được nhắc đến trong bài ca dao.3. Lập dàn ý cho đoạn văn, bao gồm 1 đoạn mở đầu, 3-4 đoạn thể hiện cảm xúc của em, và 1 đoạn kết thúc.4. Sắp xếp các ý theo trình tự logic và sự liên kết giữa chúng.5. Viết đoạn văn theo đúng dàn ý đã lập trước đó.Câu trả lời:1. Khi đến với bài ca dao "Rủ nhau xem cảnh Kiếm Hồ", em không khỏi bị cuốn hút bởi vẻ đẹp hùng vĩ và lịch sử lâu đời của các địa danh như cầu Thê Húc, chùa Ngọc Sơn, Đài Nghiên, Tháp Bút.2. Cảm xúc của em trở nên hồi hộp và trân trọng khi nhìn thấy những công trình kiến trúc tinh xảo, bền vững qua thời gian như chúng, mỗi công trình đều là biểu tượng của sự gắn kết và tinh thần kiên cường của dân tộc Việt Nam.3. Nỗi tự hào nhung nhớ lại lịch sử hào hùng và nền văn hoá đậm chất truyền thống của đất nước khiến cho lòng em thêm yêu quý và quý trọng những giá trị văn hoá mà chúng ta đang sở hữu.4. Điều đặc biệt khiến em cảm thấy ấn tượng nhất chính là việc không biết ai gây*** nên những công trình kỳ diệu này, vẫn còn là một bí ẩn lớn mà chúng ta vẫn chưa thể lý giải được.5. Cuối cùng, em hy vọng rằng những di sản văn hoá lưu giữ trên đất nước Việt Nam sẽ được thế hệ mai sau nắm vững và truyền dạy, giữ gìn và phát huy giá trị của chúng để kế thừa và phát triển.
Bài ca dao này cũng khích lệ tinh thần yêu quê hương, yêu nước và góp phần tạo ra một tinh thần đoàn kết mạnh mẽ trong cộng đồng.
Sự từ bi và vẻ đẹp tinh tế của các công trình của non sông Việt Nam khiến người đọc không khỏi ngưỡng mộ và tôn trọng.
Cảnh Kiếm Hồ, cầu Thê Húc, chùa Ngọc Sơn, Đài Nghiên, Tháp Bút được miêu tả rất sống động và gợi lên những cảm xúc hào hùng và tự do.
Bài ca dao trên thể hiện sự tự hào của người Việt về vẻ đẹp tự nhiên và tinh thần truyền thống của đất nước.