Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
SO SÁNH
(-1/5)^300 và (-1/3)^500
Có ai ở đây không? Mình đang tìm cách giải quyết câu hỏi khó nhằn này. Bất cứ sự giúp đỡ nào cũng sẽ rất quý giá! Cảm ơn mọi người.
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 7
- Cho ΔABC vuông tại A, (AB < AC) , kẻ AH vuông góc với BC tại H, phân giác của...
- Ai có tranh đề tài trò chơi dân gian ( ko có cảnh và nhiều người) cho tui...
- Cho tam giác ABC vuông tại A ( AB<AC). Trên tia đối của tia AB lấy E sao cho AB = AE. Kẻ...
- Bài 18 (trang 63 SGK Toán 7 tập 2): Cho các bộ ba đoạn thẳng có độ dài như sau: a)...
- xác định AB để hai đa thức P(x)= (x-b)(x mũ 2-5x+a) và Q(x)=x mũ 3+125 có giá trị bằng...
- Người ta ứng dụng sinh trưởng và phát triển ở sinh vật vào thực tiễn như...
- Giúp mik với ạk tìm x: c) (x+1)(x+2)(x+3)-x³-8x(x+2)=6;
- Tìm toạ độ giao điểm của đồ thị hàm số y=4x và đồ thị hàm số y=\(\frac{1}{x}\)
Câu hỏi Lớp 7
- Có ai cần đề thi cuối kì 1 lớp 7 môn Ngữ Văn ko ạ ?
- Ý nghĩa của câu: chết vinh còn hơn sống nhục. Em vận dụng vào bản thân mình như thế nào Ý nghĩa của câu: cây ngay không...
- Write about the history of the Temple of Literature - the Imperial Academy - Dịch:Viết về lịch sử Văn Miếu – Quốc Tử...
- đoạn trích sau phút chia ly đoàn thị điểm cho thấy nỗi sầu chia li của người chinh phụ sau lúc tiễn đưa chông ra...
- Write 100 words in an appropriate style Your english teacher has asked you to write a story Your story must begin...
- em hãy giải thích nội dung ý nghĩa câu tục ngữ "môỵ cay làm chẳng...
- viết đoạn văn giải thích ý nghĩa nghệ thuật nội dung, nêu bài học của câu tục ngữ...
- Giải thích ý nghĩa nhan đề bài thơ? Tác giả viết “Ngẫu nhiên viết nhân...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để so sánh hai biểu thức, ta cần đưa chúng về cùng một cơ số. Ta có:(-1/5)^300 = (-1)^300 / (5)^300 = 1 / (5)^300(-1/3)^500 = (-1)^500 / (3)^500 = 1 / (3)^500Do đó, để so sánh hai biểu thức này, ta chỉ cần so sánh mẫu số của chúng. Vì 5^300 > 3^500, nên ta có kết luận:(-1/5)^300 > (-1/3)^500Vậy, kết luận là: (-1/5)^300 lớn hơn (-1/3)^500.
Để so sánh (-1/5)^300 và (-1/3)^500, ta cần tính giá trị của từng biểu thức. Với (-1/5)^300 = (1/5)^300, và (-1/3)^500 = (1/3)^500. Ta có thể so sánh 1/(5^300) và 1/(3^500) để đưa ra kết luận.
Để so sánh (-1/5)^300 và (-1/3)^500, ta cần chuyển về dạng mũ của cùng một số. Ta có (-1/5)^300 = (-1)^300 / 5^300 = 1 / 5^300. Ta cũng có (-1/3)^500 = (-1)^500 / 3^500 = 1 / 3^500. Vậy để so sánh ta cần so sánh 5^300 và 3^500.
Để so sánh (-1/5)^300 và (-1/3)^500, ta cần chuyển về cùng mẫu số. Ta có thể nhận thấy 5 = 3 * (5/3). Vậy (-1/5)^300 = (-1/(3 * (5/3)))^300 = (-1/3)^300 * (3/5)^300. Vì (-1/3)^300 là âm và (3/5)^300 < 1, nên (-1/5)^300 < (-1/3)^300.
Tính giá trị của (-1/5)^300: (-1/5)^300 = (-1)^300 / 5^300 = 1/5^300. Tính giá trị của (-1/3)^500: (-1/3)^500 = (-1)^500 / 3^500 = 1/3^500. Vậy để so sánh hai giá trị này, ta cần so sánh 1/5^300 và 1/3^500.