Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cân Bằng Hai PTHH sau:
1. CnH2n - 6 + O2 → CO2 + H2O
2. CnH2n + 2O + O2 → CO2 + H2O
Mọi người thân mến, mình rất cần một chút trợ giúp từ Mọi người. Mọi người có thể dành ít phút để giúp mình không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 9
- Giải thế nào đây: Fe->FeSO4->Fe(OH)2->Fe2O->FeCl
- Oxi hóa hoàn toàn 11,5 gam hỗn hợp X (gồm Mg, Al và Zn) bằng O 2 , thu được 17,1 gam hỗn hợp...
- AI GIÚP MIK VIẾT BẢN TƯỜNG TRÌNH BÀI THỰC HÀNH 33 LỚP 9 ĐK KO? TUẦN SAU MIK CẦN GẤP...
- Cho m gam glucozơ lên men thu được chất lỏng và khí CO2. Cho khí CO2 sinh ra vào dung...
- Cho 4,6 g một kim loại X hóa trị I tác dụng hoàn toàn với nước cho 2,24 lit khí...
- Viết các phương trình hóa học biểu diễn chuyển đổi hóa học sau: Na2O...
- Hãy giải thích lí do cho việc dùng vôi bột để khử chua cho các ruộng bị ngập...
- Hãy cho biết muối nào có thể điều chế bằng phản ứng của kim loại với dung dịch axit H 2 S O 4 loãng A. Z n...
Câu hỏi Lớp 9
- thấu kính phân kì: d=8cm, f=12cm, AB=1cm. tính d', h'. giúp mk với ạ
- Hãy so sánh chỗ giống nhau và khác nhau về cấu tạo và hoạt động của đinamô xe...
- Xác định cấu trúc lập luận của các đoạn văn sau: (diễn dịch/quy nạp/tổng-phân-hợp/song...
- II. S + be + ADJ…that S + V… 1. My mother / pleased / I / study...
- Bài 3. Xét một cặp NST tương đồng, NST thứ nhất có nguồn gốc từ bố chứa các đoạn NST ABCD,...
- Hãy xác định điện năng tiêu thụ của tivi biết rằng sau khi mở tivi quan sát để công tơ ta thấy đĩa nhôm của công tơ...
- By learning English, you can get access to the world’s __________....
- I.Choose the correct answer: 1.Adolescence is the period ________ child and young adulthood a....
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để cân bằng hai phản ứng hoá học trên, ta cần làm như sau:Phương pháp giải:Bước 1: Xác định số nguyên tử của các nguyên tử trong phản ứngBước 2: Lập công thức hoá học của các chất trong phản ứngBước 3: Xây*** bảng cân bằng nguyên tửBước 4: Cân bằng số nguyên tử của các nguyên tố với việc thêm vào các hệ số tỉ lệCâu trả lời:1. C2H2 - 6 + 3 O2 → 2 CO2 + 2 H2O2. CnH2n + O + 0.5 O2 → CO2 + H2OĐể cân bằng phản ứng hoá học, ta cần sử dụng các hệ số tỉ lệ phù hợp để đảm bảo số mol của các nguyên tố trên cả hai vế phản ứng bằng nhau. Để cân bằng phản ứng hoá học, ta có thể sử dụng phương pháp thử và sai hoặc áp dụng các nguyên tắc cơ bản trong hoá học như bảo toàn nguyên tử, bảo toàn điện tích.
Để cân bằng phản ứng số 1: CnH2n - 6 + O2 → CO2 + H2O, ta xác định số lượng nguyên tử C, H, O ở cả hai bên của phản ứng. Sau đó, ta điều chỉnh hệ số trước các chất tham gia để tạo ra bằng nhau số mol của các nguyên tố này. Quá trình cân bằng này sẽ đưa ra kết quả là 1 CnH2n - 6 + 3.5 O2 → 2 CO2 + 3 H2O.
Để cân bằng phản ứng số 1: CnH2n - 6 + O2 → CO2 + H2O, ta cần so sánh số lượng các nguyên tố C, H, O ở cả hai bên của phản ứng. Sau khi xác định, ta điều chỉnh hệ số để tạo ra bằng nhau số mol của các nguyên tố này. Việc cân bằng này sẽ cho kết quả là 1 CnH2n - 6 + 3.5 O2 → 2 CO2 + 3 H2O.
Để cân bằng phản ứng số 1: CnH2n - 6 + O2 → CO2 + H2O, ta cần thấy rằng trong phần tử C, số mol của C phải bằng nhau ở cả hai bên của phản ứng. Ta cần điều chỉnh hệ số trước CnH2n - 6 sao cho số mol của C bằng nhau với CO2. Tiếp theo, cân bằng số mol của H bằng với H2O. Cuối cùng, cân bằng số mol của O giữa O2 và CO2, H2O. Kết quả là 1 CnH2n - 6 + 3.5 O2 → 2 CO2 + 3 H2O.
Để trả lời câu hỏi này, bạn cần phân tích từ "phập phồng" để xác định xem đó là từ ghép hay từ lấy.Cách làm 1:- Từ "phập phồng" có thể phân tích thành "phập" và "phồng".- "Phập" và "phồng" đều là từ cơ bản không thể chia nhỏ ra thành các âm tiết khác.- Vì vậy, "phập phồng" không phải từ ghép mà là từ lấy.Cách làm 2:- Xem xét ý nghĩa của từ "phập phồng": mô tả hành động của ai đó vận động hoặc hành động nhanh chóng không rõ ràng, chắc chắn.- "Phập phồng" là một từ duy nhất thể hiện một ý nghĩa cụ thể, không thể tách ra thành từ cơ bản khác.- Do đó, "phập phồng" không phải từ ghép mà là từ lấy.Vậy câu trả lời cho câu hỏi "phập phồng là từ ghép hay từ lấy?" là: "phập phồng là từ lấy".