Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Vẽ sơ đồ tư duy thể hiện kiến thức tác giả , tg ,hoàn cảnh sáng tác,luận đm của các bài thơ và truyện hiện đại đã học
Mọi người ơi, mình cảm thấy loay hoay quá, không biết phải làm sao. Ai có thể chỉ dẫn mình cách giải quyết không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- . Mẹ nó đâm nổi giận quơ đũa bếp dọa đánh, nó phải gọi nhưng lại nói trổng: - Vô ăn cơm! Anh Sáu vẫn ngồi im, giả vờ...
- Hãy chỉ rõ các hình thức ngôn ngữ của nhân vật ông Hai trong...
- Lặng lẽ sapa đc kể ở ngôi thứ 3 vậy tại sao tác giả lại đặt vào vai nhân vật ông hoạ sĩ
- Viết một đoạn văn thuyết minh giới thiệu về công dụng của chiếc bút bi có sử dụng biện pháp...
- viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ ) bàn về cho và nhận
- Thế nào là nghệ thuật tả cảnh ngụ tình? Phân tích nghệ thuật tả cảnh ngụ tình trong 8 câu thơ cuối của đoạn thơ "Kiều ở...
- Hóa thân thành một hướng dẫn viên du lịch. Em hãy viết một bài văn thuyết...
- Viết bài cảm nhận về cuốn sách hay"lớn lên cùng sách"
Câu hỏi Lớp 9
- Bài 17 Trong hai mặt phẳng toạ độ Oxy cho đường thẳng (d): y = 3x + m 2 -1 và parabol (P): y = x 2...
- ai cho tui hỏi : góc phần tư số 2 là gì
- Để trung hòa hết 200g dung dịch HCl 7.3% cần dùng m gam dung dịch NaOH 10% a)Tính m gam khối lượng dung dịch NaOH 10%...
- cột đồng hồ tại ngã tư trung tâm thành phố bắc ninh có kim giờ dài 24cm, kim...
- Cân bằng các phương trình hóa học sau : 1) Al + HNO3 => Al(NO3)3 + H2O + N2 Al + HNO3...
- 1,cho 8,4 g Fe vào dung dịch HNO3 loãng . sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được 2,688 l NO đktc (sản phẩm khử...
- cho 25,8g hỗn hợp CH3COOH và CH3CH2OH tác dụng vừa đủ với 200ml NaOH 1M a.Tính phần trăm...
- 13. Mrs Scott is proud of her cooking. TAKES 14. Mrs Scott ……………………………………………………………………………. 15. Doing the same...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm sơ đồ tư duy:1. Chuẩn bị giấy và bút để vẽ sơ đồ tư duy.2. Bắt đầu từ trung tâm của sơ đồ, viết tên tác giả ở trung tâm.3. Kết nối từ tác giả đến các bài thơ và truyện hiện đại đã học.4. Vẽ các mũi tên để thể hiện mối quan hệ giữa tác giả, tác phẩm và ngữ cảnh sáng tác.5. Thêm vào sơ đồ các thông tin quan trọng về tác phẩm, như bối cảnh lịch sử, tác động xã hội, ý nghĩa văn học, v.v.Câu trả lời cho câu hỏi:Sơ đồ tư duy về kiến thức văn học hiện đại sẽ bao gồm tác giả, tác phẩm, hoàn cảnh sáng tác và luận điểm về tác phẩm. Bằng cách vẽ sơ đồ, chúng ta có thể hiểu rõ hơn về mối liên hệ giữa tác giả, tác phẩm và ngữ cảnh sáng tác. Đồng thời, sơ đồ cũng giúp chúng ta nhớ được thông tin quan trọng về các bài thơ và truyện hiện đại đã học, từ đó củng cố kiến thức về văn học.