Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Viết 1 bài văn tả về một người mà em thương gặp ở trương hoặc ở nơi em đang ở ( thầy giáo,cô giáo,bạn thân,hàng xóm,chú công an,..... )
Ai đó có thể chia sẻ kiến thức của mình để giúp tôi giải quyết vấn đề này không? Tôi sẽ rất biết ơn sự gián đoạn của Mọi người!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 5
- Em hãy cho biết " Lộc bất tận hưởng" là gì?
- Lập dàn ý tả một người nghệ sĩ hài
- Ca ngợi cuộc sống cao đẹp của bác Hồ, trong bài thơ Bác ơi !, nhà thơ Tố Hữu có viết: Bác sống như trời đất của ta Yêu...
- từ đồng nghĩa với từ yên lặng ? A) Im lặng B) Vang động C) Mờ ảo D) Sôi động NHANH TICK
- Những từ : "trả lời", "nhìn", "vịn", "hắt", "lăn", "trào", "đón" thuộc từ loại gì ? động từ danh từ ...
- Hồi chuẩn bị vào lớp một, em đã rất ấn tượng khi chơi với bạn Bảo Ngọc. Không hiểu sao, làm...
- Này các bạn ơi, hãy đặt một câu nói về việc bảo vệ môi trường trong đó có dùng một cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ...
- Nội dung bài phân xử tài tình GIÚP MÌNH NHA
Câu hỏi Lớp 5
- Một cái bể hình hộp chữ nhật bên trong chiều dài 2,4m, chiều rộng 1,9m và chiều cao...
- Một khu đất hình chữ nhật có chu vi 150m , chiều dài hơn chiều rộng 5m . Hỏi diện tích khu đất là bao nhiêu đề-ca-...
- Có ai đã thuộc hết đề cương khoa sử địa lớp 5 chưa, chỉ mình cách học thuộc với
- vẽ chibi cặp đôi nha
- 4,28 1.7m 0,5m 0.3m trên mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài 4,28m chiều rộng 1,7m người ta đào 1 cái giếng nước hình...
- 2. Bài tập về Used to Bài 1: Complete the sentences with use(d) to + a suitable verb. 1. Diane...
- bạn nào biết làm văn : tả nàng bạch tuyết trong chuyện nàng bạch tuyết và bảy chú lùn ai làm đc mk tick cho
- a) tìm a và b để 123ab chia hết cho 2, 3, 5 b) tìm a và b biết số 3ab chia hết cho 5, chia 7 dư 2, chia 9 dư 4 giải ra...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm: 1. Xác định người mà em thương gặp ở trường hoặc nơi em đang ở.2. Nhớ lại những điều tích cực về người đó, những phẩm chất tốt mà người đó có.3. Viết một đoạn văn tả về người đó dựa trên những điều em nhớ về người đó.Câu trả lời:Đôi khi, tôi thấy rất may mắn khi gặp thầy giáo Hoàng - người thầy tuy không giáo viên chủ nhiệm của lớp tôi, nhưng lại rất tận tâm và nhiệt tình trong công việc giảng dạy. Thầy Hoàng luôn tạo điều kiện cho học sinh ôn tập và nắm vững kiến thức, dù mức độ khó khăn của bài học. Thậm chí nhiều lần thầy còn ở lại hơn giờ chỉ để giúp đỡ học sinh có khó khăn trong việc hiểu bài. Điều đó khiến tôi rất ấn tượng và tôn trọng thầy. Tôi hy vọng sẽ có nhiều thầy giáo như thầy Hoàng trong cuộc sống của tôi.
Em rất biết ơn cô giáo đã dành tình yêu và sự quan tâm cho em, giúp em có thêm động lực học tập và phấn đấu hơn.
Mỗi khi em gặp cô giáo ở trường, em luôn cảm thấy an tâm và hạnh phúc vì có người thầy cô tận tình dạy bảo.
Cô giáo còn chăm sóc học sinh như con của mình, luôn quan tâm đến sức khỏe và tinh thần của chúng.
Em thường thấy cô giáo luôn vui vẻ, lúc nào cũng cười và dạy bài rất dễ hiểu.