Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Phân tích đoạn thơ sau theo bài Sóng của Xuân Quỳnh:
Dữ dội và dịu êm
Ồn ào và lặng lẽ
Sông không hiểu nổi mình
Sóng tìm ra tận bể
Ôi con sông ngày xưa
Và ngày sau vẫn thế
Nỗi khát vọng tình yêu
Bồi hồi trong ngực trẻ
Mọi người ơi, mình cần sự giúp đỡ để giải quyết một vấn đề cá nhân. Bạn nào có thể chia sẻ kiến thức của mình với mình được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 12
- Nêu hoàn cảnh sáng tác RỪNG XÀ NU – Nguyễn Trung Thành
- Viết đoạn văn 200 chữ về lòng cảm thông
- Viết đoạn văn song hành, móc xích, tổng phân hợp với đề tài 1/tiếng Việt của chúng ta rất giàu và đẹp. 2/ Nét đẹp trong...
- Tính dân tộc trong hình thức nghệ thuật thơ Tố Hữu biểu hiện ở những điểm cơ bản nào?
Câu hỏi Lớp 12
- Peptit X có công thức cấu tạo như sau: H 2 N − [ C H 2 ] 4 − C H ( N H 2 ) C O − N H C H 2 − C O − N H − C H ( C H 3 )...
- Một máy tăng áp có cuộn thứ cấp mắc với điện trở thuần, cuộn sơ cấp mắc với nguồn điện xoay chiều. Tần số dòng điện...
- Hòa tan Fe vào dung dịch HCl dư, sau phản ứng thu được dung dịch X có 2 chất tan với nồng độ mol bằng nhau và 0,2 mol...
- Căn cứ Atlat Địa lí Việt Nam trang 14, cho biết núi cao nhất dãy Trường Sơn Nam? A. Ngọc Linh. B. Bi Duop C. Lang Bi...
- Các cây ngày dài là các cây: A. Cà chua, lạc, đậu, ngô, hướng dương. B. Thược dược, đậu tương, vừng, gai dầu, mía C....
- Nhận biết các dung dịch đựng trong các lọ riêng biệt mất nhãn sau: NH4Cl, BaCl2, CrCl3,...
- Câu 2.( 2 điểm) Cảm nhận của em về công lao sinh thành và lời nhắn nhủ của cha...
- Phát biểu nào sau đây là đúng? A. Đột biến mất đi một cặp nucleotít...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Đọc và hiểu ý nghĩa của đoạn thơ trên.2. Phân tích từng cụm từ, từ khóa trong đoạn thơ để hiểu rõ ý nghĩa và cấu trúc của nó.3. Tìm hiểu về tác giả Xuân Quỳnh và bối cảnh sáng tác của bài thơ Sóng.4. Liên kết thông tin từ bước 2 và 3 để phân tích đoạn thơ theo ngữ nghĩa và cảm xúc của tác giả.Câu trả lời:Ngữ nghĩa của đoạn thơ trên thể hiện sự đan xen giữa hai trạng thái trái ngược nhau của cuộc sống - sự dữ dội và dịu êm, ồn ào và lặng lẽ. Sông, biểu tượng cho sự bền vững và lớn lên, vẫn không thể hiểu được mình trong sự trỗi dậy của sóng, cùng với nỗi khát khao tìm kiếm tình yêu và sự bồi hồi trong trái tim người trẻ. Điều này thể hiện sự phức tạp của cuộc sống và lòng khát khao tìm kiếm ý nghĩa và hạnh phúc trong mỗi con người.
Đoạn thơ này thể hiện sự đan xen giữa sự bi thương, lo lắng và hy vọng, sự pha trộn giữa hai cảm xúc trái ngược nhau trong cuộc sống.
Nỗi khát vọng tình yêu bồi hồi trong ngực trẻ thể hiện sự hồi hộp, sóng gió của tâm hồn trẻ đối diện với cảm xúc mạnh mẽ của tình yêu.
Sự không hiểu nổi của sông về bản thân mình thể hiện sự bất lực, mâu thuẫn trong con người khi phải đối diện với những khó khăn, thách thức của cuộc sống.
Sự biểu đạt tượng trưng qua hình ảnh của sông và sóng, sông tượng trưng cho sự bình yên và sóng tượng trưng cho sự hào hùng trong cuộc sống.