Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Viết lại câu để nghĩa không đổi .
We can solve the problem .
=> The problem . . . . . . . . .
I can't speak E well .
=> I wish . . . . . . . . . . . .
" I'm going on holiday tomorow " , said the boy
=> The boy said . . . . . . . . . .
The coffee is so strong that I can't drink it .
=> The coffee is too . . . . . . . . .
Các câu trả lời
Câu hỏi Tiếng anh Lớp 8
- V. WRITING 66. Nam/ not/ mind/ do/ a lot of/ homework/ in the evenings. A. Nam doesn’t mind to do a lot of...
- 1.He has been very interested in doing research on _______ since he was at high school. a.biology...
- VII. Rewrite the sentences in passive voice. 1. People use the Internet all over the world. 2. Did the police find the...
- Alexander Graham Bell (success) successfully demonstrated his (invent) invention in the public. Cho mình hỏi tại...
- viết lại câu 1. Although Mrs.Lan was ill , she still came to the meeting => in spite 2. "you...
- 1. How long you (study) English? For 5 years. 2. I (wait) for two hours, but she (not come) yet. 3. They (live) in Ho...
- GIFT-GIVING CUSTOMS IN VIETNAM Gift giving is important in Vietnam because of the...
- 1. Clement Clarke Moore wrote the poem in 1823. The poem ...
Câu hỏi Lớp 8
- Trình bày những thành tựu tiêu biểu của cách mạng công nghiệp.
- vẽ tranh em yêu nước sạch cần rất gấp
- hãy thuyết minh về tác hại của thuốc lá đối với con người hiện nay (trong bài phải có các phần sau: nêu thực trạng ,...
- Một người đi xe đạp đi được một nửa đường đầu với vận tốc 12km/h.Nửa còn lại người đó đi với vận tốc là bao nhiêu để...
- tác dụng của câu nghi ấn " Lúc bấy giờ, dẫu các ngươi muốn vui vẻ phỏng có được...
- Câu 1: Chương trình máy tính được tạo ra gồm những bước nào? A. Viết chương...
- Bạn Thịnh có 15 viên bi, trên mỗi viên bi được in các số từ 1 đến 15. Thịnh bốc ngẫu...
- chi tiết máy là gì? chi tiết máy được ghép với nhau như thế nào? lập sơ đồ phân loại mối ghép, khớp nối. lấy ví dụ để...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để viết lại câu để nghĩa không đổi, ta có thể sử dụng các cấu trúc sau:1. The problem can be solved.2. I wish I could speak English well.3. The boy said he was going on holiday tomorrow.4. The coffee is too strong for me to drink.
{ "answer1": "The problem can be solved.", "answer2": "I wish I could speak E well.", "answer3": "The boy said he was going on holiday tomorow.", "answer4": "The coffee is too strong for me to drink.",}
The coffee is too strong for me to drink.
The boy said he was going on holiday tomorrow.
I wish I could speak E well.