Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
viết đoạn văn quy nạp khoảng 10-12 câu phân tích khổ 4 và khổ 5 bài đoàn thuyền đánh cá trong đó có sử dụng phép thế và câu cảm thán trong bài
Mình biết là mình đang yêu cầu lớn, nhưng có Bạn nào đó có thể nhận lời cứu nguy giúp mình trả lời câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Chỉ ra và phân tích tác dụng của các biện pháp nói quá trong...
- Viết đoạn văn tự sự về hình ảnh 1 người thầy/cô có sử dụng yếu tố nghị luận
- Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong khổ thơ sau: "Giờ cháu đã đi xa. Có ngọn khói trăm...
- Xác định biện pháp tu từ có trong cặp câu thơ sau và nêu tác dụng: "Cá nhụ cá chim cùng cá đé, Cá song lấp lánh đuốc...
- Cảm nhận của em về nhân vật bé Thu trong truyện ngắn Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng.
- Phân tích nhân vật Phương Định trong Những ngôi sao xa xôi của Lê Minh Khuê để thấy được vẻ đẹp của thế hệ...
- Vẩy bạc đuôi vàng lóe rang đông. Sử dụng phép tu từ gì?
- Bài tập viết làm văn số 2 lớp 9 đề 3: kể lại trận chiến ác liệt mà em đã học...
Câu hỏi Lớp 9
- Một thỏ đực, có hai tinh trạng lông đen và lông xù đã cho 4 loại tinh...
- 1. You and I went there together ,………….? A. didn’t...
- a.RIght now, Jim(read)___the newspaper and Kathy(make)___dinner. b.I(call)___you last night after dinner, but...
- 1 nhóm công nhân dự định sản xuất 500 sp trong 1 số ngày nhất định. Khi thực hiện, 4...
- Nhận biết các dd sau mà ko dùng thêm thuốc thử: 1.NaHSO4, NaHCO3, Ba(HCO3)2 2.NaHSO4,...
- 1. The course begins __________ 7 January and ends __________ 10 March. 2. I went to bed __________...
- Ai có chơi game bằng ứng dụng ppsspp trên android thì giới thiệu tên game nha !
- Read the passages and choose the best answer to each of the following questions. (10 points) Passage 1. Scientists...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để phân tích khổ 4 và khổ 5 của bài thơ "Đoạn thuyền đánh cá", bạn cần đọc kỹ hai khổ này để hiểu ý nghĩa và tình cảm mà tác giả muốn truyền đạt. Sau đó, bạn có thể tìm hiểu về phép thế và cầu cảm thán để biết cách áp dụng chúng vào việc phân tích bài thơ.Cách 1:1. Tìm hiểu nghĩa của khổ thơ 4 và khổ thơ 5.2. Phân tích cấu trúc, ngôn ngữ, hình tượng trong hai khổ thơ này.3. Xác định các phép thể và cấu cảm thán được sử dụng trong bài thơ.4. Liên kết giữa nghĩa, cấu trúc và các phép thể/cảm thán để hiểu rõ hơn về ý nghĩa của bài thơ.Cách 2:1. Viết ra những điểm chính của khổ 4 và khổ 5.2. Xác định phép thể và cấu cảm thán trong bài thơ.3. Phân tích cách sử dụng phép thể và cầu cảm thán để tạo ra hiệu ứng trong bài thơ.4. Kết luận về tác dụng của các phép thể và cầu cảm thán đối với bài thơ.Trả lời cho câu hỏi:Khổ 4 và khổ 5 của bài thơ "Đoạn thuyền đánh cá" thể hiện sự mộng mơ và tâm trạng lãng mạn của tác giả khi so sánh tình yêu với việc đánh cá trên biển. Phép thể và cấu cảm thán được sử dụng để tăng cường cảm xúc và làm nổi bật hơn ý nghĩa của bài thơ. Chi tiết phân tích có thể tùy vào cá nhân mỗi người đọc để truyền đạt ý nghĩa của tác phẩm một cách chính xác và sâu sắc.
Ngoài ra, tác giả cũng sử dụng cấu cảm thán để tăng cường cảm xúc và sự ấn tượng cho đọc giả, giúp truyện trở nên hấp dẫn và cuốn hút hơn.
Trong khổ 5, tác giả sử dụng phép thể để tạo ra sự sống động và sinh động cho cảnh tượng những chuẩn bị trước khi cuộc đánh cá bắt đầu. Thông qua phép thể, đọc giả như sống đúng trong cảnh tượng đó.
Khổ 4 miêu tả cuộc sống vất vả nhưng hạnh phúc của ngư dân khi ra khơi đánh cá, với cảnh tượng của những con sóng lớn đánh vỗ vào thuyền.
Trong khổ 4 và khổ 5 của bài đoạn Thuyền đánh cá, tác giả Di Li phác họa hình ảnh của cuộc sống thường ngày trên con thuyền của ngư dân.