Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
viết đoạn văn quy nạp khoảng 10-12 câu phân tích khổ 4 và khổ 5 bài đoàn thuyền đánh cá trong đó có sử dụng phép thế và câu cảm thán trong bài
Mình biết là mình đang yêu cầu lớn, nhưng có Bạn nào đó có thể nhận lời cứu nguy giúp mình trả lời câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Anh yêu em,Phạm Thị Lam !!! Làm người yêu anh nhé ,Baby
- Đề bài : Thuyết minh về chiếc giường ngủ. Tks mng nhaaaaaa
- Viết đoạn văn khoảng 12 câu nêu cảm nhận của em về khung cảnh mùa xuân trong 4 câu thơ đầu của tác phẩm "Cảnh ngày...
- Cho đoạn thơ: "Một bếp lửa chờn vờn sương sớm Một bếp lửa ấp iu nồng đượm Cháu thương bà biết mấy...
- II. LÀM VĂN Viết bài văn phân tích các khổ thơ sau trong bài thơ...
- Vẩy bạc đuôi vàng lóe rang đông. Sử dụng phép tu từ gì?
- Chép lại các câu thơ miêu tả về Thuý Vân trong đoạn trích chị em Thuý kiều .Em có cảm nhận j về vẻ đẹp của Thuý...
- “Có lẽ chỉ những giấc mơ trở về tuổi thơ mới đem lại cho tôi những cảm giác ấm áp, bình yên đến thế… Trong mơ…Tôi thấy...
Câu hỏi Lớp 9
- 10.She said to me"I'll come" 11.He said "I am living in paris now" 12. He said to me "I...
- Nêu lợi ích xã hội tin học hóa trong “thời đại 4.0”
- Ex 4: Make questions (đặt câu hỏi) There are two apples => how many apples are there? I want two oranges =>...
- Viết lại câu 1, He is on the fifteenth page of the report he's typing --> So far he 2, My English friend finds using...
- A building was destroyed in the fire. It has now been rebuilt. The building...
- 1. Thế nào là hiện tượng khúc xạ ánh sáng? So sánh...
- Cho 5,6l hỗn hợp X gồm N2 và CO2 đi chậm qua 5 lít dd Ca(OH)2 0,02M để pư xảy ra hoàn toàn...
- Chia động từ: you (have) her phone number, would you let me know? ai đúng tick
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để phân tích khổ 4 và khổ 5 của bài thơ "Đoạn thuyền đánh cá", bạn cần đọc kỹ hai khổ này để hiểu ý nghĩa và tình cảm mà tác giả muốn truyền đạt. Sau đó, bạn có thể tìm hiểu về phép thế và cầu cảm thán để biết cách áp dụng chúng vào việc phân tích bài thơ.Cách 1:1. Tìm hiểu nghĩa của khổ thơ 4 và khổ thơ 5.2. Phân tích cấu trúc, ngôn ngữ, hình tượng trong hai khổ thơ này.3. Xác định các phép thể và cấu cảm thán được sử dụng trong bài thơ.4. Liên kết giữa nghĩa, cấu trúc và các phép thể/cảm thán để hiểu rõ hơn về ý nghĩa của bài thơ.Cách 2:1. Viết ra những điểm chính của khổ 4 và khổ 5.2. Xác định phép thể và cấu cảm thán trong bài thơ.3. Phân tích cách sử dụng phép thể và cầu cảm thán để tạo ra hiệu ứng trong bài thơ.4. Kết luận về tác dụng của các phép thể và cầu cảm thán đối với bài thơ.Trả lời cho câu hỏi:Khổ 4 và khổ 5 của bài thơ "Đoạn thuyền đánh cá" thể hiện sự mộng mơ và tâm trạng lãng mạn của tác giả khi so sánh tình yêu với việc đánh cá trên biển. Phép thể và cấu cảm thán được sử dụng để tăng cường cảm xúc và làm nổi bật hơn ý nghĩa của bài thơ. Chi tiết phân tích có thể tùy vào cá nhân mỗi người đọc để truyền đạt ý nghĩa của tác phẩm một cách chính xác và sâu sắc.
Ngoài ra, tác giả cũng sử dụng cấu cảm thán để tăng cường cảm xúc và sự ấn tượng cho đọc giả, giúp truyện trở nên hấp dẫn và cuốn hút hơn.
Trong khổ 5, tác giả sử dụng phép thể để tạo ra sự sống động và sinh động cho cảnh tượng những chuẩn bị trước khi cuộc đánh cá bắt đầu. Thông qua phép thể, đọc giả như sống đúng trong cảnh tượng đó.
Khổ 4 miêu tả cuộc sống vất vả nhưng hạnh phúc của ngư dân khi ra khơi đánh cá, với cảnh tượng của những con sóng lớn đánh vỗ vào thuyền.
Trong khổ 4 và khổ 5 của bài đoạn Thuyền đánh cá, tác giả Di Li phác họa hình ảnh của cuộc sống thường ngày trên con thuyền của ngư dân.