Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Viết chương trình in bảng cửu chương từ 2 đến 9 ra màn hình,bố trí 4 bảng đầu ở nửa trên ,4 bảng sau ở nửa dưới.giúp e đc k ạ e cần gấp
Xin chào, mình biết mọi người đều bận rộn, nhưng mình rất cần một ít sự giúp đỡ. Có ai đó có thể hướng dẫn mình cách giải đáp câu hỏi này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Tin học Lớp 11
- #include <iostream> #include <iomanip> using namespace std; void Nhap(float a3[],int...
- Nêu các đặc điểm cơ bản của hệ điều hành máy tính cá nhân.
- biểu mẫu nhiều bản ghi có dạng như khung nhình nào? A. Biểu mẫu DataSheet B. Biểu mẫu có...
- Vct nhập vào mảng n số .Chèn thêm 1 số mới. Và xuất chúng theo thứ tự giảm dần...
- Theo em, có nên dùng phần mềm soạn thảo văn bản hay phần mềm bảng tính để tạo lập hồ sơ,...
- Hãy nêu ví dụ minh họa cho một vài thuộc tính cơ bản của CSDL.
- Xét truy vấn trên bảng Học sinh lấy ra các cột Mã học sinh, Họ và đệm, Tên với...
- so sánh cấu trúc chương trình con với cấu trúc chương trình pascal
Câu hỏi Lớp 11
- Sự biểu hiện triệu chứng thiếu clo của cây là
- Cho mạch điện như hình vẽ. Hãy chứng minh: a) Công suất mạch ngoài cực đại khi: R = r và bằng E 2 / 4 r . Tính...
- Xét tính chẵn lẻ của hàm số
- Đáp án nào dưới đây không đúng về vẻ đẹp của nhân vật Huấn Cao? A. Tài hoa nghệ sĩ B. Khí phách hiên...
- Giải thích vì sao trong thí nghiệm chuẩn độ dung dịch NaOH bằng dung dịch HCl, ta kết thúc...
- CH3-CH(CH3)-CH3 + Cl2 (as, 1:1)→ ?
- Theo định luật Jun – Len – xơ, nhiệt lượng toả ra trên một vật dẫn luôn: A. Tỉ lệ nghịch với cường độ dòng điện. B. Tỉ...
- Câu 1: Xác định số oxi hóa của các nguyên tố trong các phân tử và ion sau: CO2, H2O, SO3, NO, NO2, Na+, Cu2+, Fe2+,...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:- Sử dụng vòng lặp để duyệt từ 2 đến 9.- Sử dụng vòng lặp lồng nhau để in ra màn hình các phép nhân từ 1 đến 10 của số đang duyệt.- Sử dụng câu lệnh điều kiện để kiểm tra và in ra các bảng cửu chương theo yêu cầu.Câu trả lời:Cách 1:```for i in range(2, 10): for j in range(1, 11): if j <= 5: print(i, "x", j, "=", i*j) print()for i in range(2, 10): for j in range(1, 11): if j > 5: print(i, "x", j, "=", i*j) print()```Cách 2:```for i in range(2, 10): for j in range(1, 11): if i < 6: print(i, "x", j, "=", i*j) print()for i in range(2, 10): for j in range(1, 11): if i >= 6: print(i, "x", j, "=", i*j) print()```
def print_multiplication_table(): for i in range(2, 10): if i <= 5: for j in range(1, 11): print(f'{i} x {j} = {i*j}', end='\t') if j % 5 == 0: print('\n') else: for j in range(1, 11): print(f'{i} x {j} = {i*j}', end='\t') if j % 5 == 0: print('\n')print_multiplication_table()
def print_multiplication_table(): for i in range(2, 10): if i <= 5: for j in range(1, 11): print(f'{i} x {j} = {i*j}', end='\t') if j % 5 == 0: print('\n') else: for j in range(1, 11): print(f'{i} x {j} = {i*j}', end='\t') if j % 5 == 0: print('\n')print_multiplication_table()
def print_multiplication_table(): for i in range(2, 10): if i <= 5: for j in range(1, 11): print(f'{i} x {j} = {i*j}', end='\t') if j % 5 == 0: print('\n') else: for j in range(1, 11): print(f'{i} x {j} = {i*j}', end='\t') if j % 5 == 0: print('\n')print_multiplication_table()