Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Tìm x
5,75 + x * 1,25 = 8 1/4
Có ai đó ở đây đã từng trải qua câu hỏi tương tự này chưa ạ và có thể chia sẻ kinh nghiệm hoặc đưa ra lời khuyên cho mình không ạ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 5
- phân số thập phân trong các phân số sau 13/20 ; 135/600 ; 47/2000 ; 91/1000
- ) Con gì ngáp táp được ruồi? b) Con gì khoe nhất dài đuôi ai bằng? c) Con gì khua có băng băng? d) Con gì thách đố...
- 501 ta = tan 2kg 5dam2= kg 72612m2= km2 ai dung mk tik nha
- Năm 2006 bạn Hoàng đang học lớp 5. Hoàng nói : " Trong thời gian học Tiểu học và Trung học cơ sở ( từ lớp1 đến lớp 9 )...
- Một xe buýt chở được 78 hành khách, ban đầu trên xe không có hành khách nào, bến thứ nhất có 1 hành khách lên xe...
- tính bằng cánh thuận tiện nhất 0,2 x 208 x 9 + 0,18 x 4890 + 30,3 x 18 + 0,018 x 50600 + 9 x 49,4 x 0,5
- Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm: 8 km 62 m = …… km 9 tấn 5 tạ = …… tấn 2018 dm2 = ……...
- Bình thường một chuyến tàu hàng chạy từ ga Thanh Hóa vào ga Vinh phải mất 4 giờ. Nếu V của tàu hỏa tăng thêm 12km/giờ...
Câu hỏi Lớp 5
- ____ go past the traffic lights, and ____ turn left. A. First - than B. First - then C. Then -...
- . match each question with each answer 1 what's hanoi like? ...
- Hi! My name is Mai. I am Vietnamese. I was born (1) ………….. January 2nd 2003. I go to...
- Tìm từ trái nghĩa với các từ sau: nhỏ bé, sáng sủa, vui vẻ, cao sang, cẩn thận,...
- Từ nào viết sai chính tả trong các từ saulà say sưa,trăn trở,xa xôi,san xẻ
- Nước gì mặn nhất ko phải là nước biển? Câu hỏi này mấy bạn thông minh cũng làm...
- cho các câu tục ngữ sau -Ăn vóc học hay . -Học một biết mười . A) Hãy giải thích nghĩa của các câu tục ngữ...
- hãy nêu nội dung chính của bài tập đọc nếu trái đất thiếu trẻ con
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để tìm x, ta thực hiện các bước sau: Bước 1: Đưa số 8 1/4 về dạng phân số. Ta có 8 1/4 = 33/4 Bước 2: Đưa biểu thức 5,75 + x * 1,25 = 33/4 về dạng phân số. Ta có 23/4 + x * 5/4 = 33/4 Bước 3: Di chuyển 23/4 sang phía bên phải và đổi dấu. Ta có x * 5/4 = 33/4 - 23/4 => x * 5/4 = 10/4 Bước 4: Rút gọn phân số. Ta có x * 5/4 = 10/4 => x = 10/4 * 4/5 => x = 10/5 => x = 2 Vậy giá trị của x là 2.
Để tìm x, ta thực hiện các bước sau: Bước 1: Đưa số 8 1/4 về dạng phân số. Ta có 8 1/4 = 33/4 Bước 2: Đưa biểu thức 5,75 + x * 1,25 = 33/4 về dạng phân số. Ta có 23/4 + x * 5/4 = 33/4 Bước 3: Di chuyển 23/4 sang phía bên phải và đổi dấu. Ta có x * 5/4 = 33/4 - 23/4 => x * 5/4 = 10/4 Bước 4: Đơn vị hoá mẫu số. Ta có x * 5/4 = 10/4 => x = 10/4 * 4/5 => x = 10/5 => x = 2 Vậy giá trị của x là 2.
Để tìm x, ta thực hiện các bước sau: Bước 1: Đưa số 8 1/4 về dạng phân số. Ta có 8 1/4 = 33/4 Bước 2: Đưa biểu thức 5,75 + x * 1,25 = 33/4 về dạng phân số. Ta có 23/4 + x * 5/4 = 33/4 Bước 3: Loại bỏ mẫu số thông qua việc nhân các phần tử trong biểu thức với mẫu số chung của các phân số. Ta có 23 + 5x = 33 Bước 4: Giải phương trình. Ta có 5x = 33 - 23 => 5x = 10 => x = 2 Vậy giá trị của x là 2.