Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
2. Viết sơ đồ lai của phép lai AaBB x aabb
Hey, cộng đồng tuyệt vời này ơi! Mình cần một ít hỗ trợ từ mọi người với câu hỏi này. Người nào đó có thể tham gia và giúp đỡ mình chứ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Sinh học Lớp 12
- Cơ thể có kiểu gen Ab/aB với tần số hoán vị gen là 10%. Theo lý thuyết, tỷ lệ giao tử AB là A. 45% B. 10% C. 4...
- Tháp sinh thái nào sau đây luôn có đáy rộng, đỉnh hẹp A. Tháp năng lượng B. Tháp khối luợng C. Tháp số lượng D. Tháp...
- Paid employment has doubtedly brought economic and social gains to many women. A. independently B. hardly C....
- Trong cơ chế điều hoà hoạt động của operon Lac, sự kiện nào sau đây diễn ra cả khi môi trường có lactozơ và khi môi...
- Có bao nhiêu ví dụ sau đây phản ánh mối quan hệ ức chế - cảm nhiễm? I. Tảo giáp nở hoa gây độc cho cá, tôm, chim ăn...
- Ở cấp độ phân tử nguyên tắc khuôn mẫu được thể hiện trong cơ chế :
- Khi nói về vai trò của các yếu tố ngẫu nhiên trong tiến hóa, có bao nhiêu phát biểu sau đây là đúng? I. Các yếu tố ngẫu...
- Cấu trúc di truyền quần thể ban đầu là 0,6 AA : 0,4aa sau 5 thế hệ ngẫu phối thì quần thể có cấu trúc di truyền?
Câu hỏi Lớp 12
- Thiết bị nào sau đây không truyền thông tin bằng sóng vô tuyến điện? A. Điện thoại di động B. Điện thoại cố định C....
- Chứng minh rằng dân số nước ta còn tăng nhanh
- hãy viết một đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh chị về việc cần thiết...
- Cho các chất sau HOOC-[CH2]2-CH(NH2)COOH (1); H2N-CH2-COOCH3 (2); ClH3N-CH2-COOH (3); H2N-[CH2]4-CH(NH2)COOH (4);...
- Trong một thí nghiệm Y - âng, hai khe S1 , S2 cách nhau một khoảng a = 1,8 mm. Hệ vân được quan sát qua một...
- 1. Nêu những biểu hiện về con người tác giả được thể hiện trong tác phẩm Đất Nước - Nguyễn Khoa Điềm. 2. Nêu những...
- Thí nghiệm giao thoa ánh sáng với 2 đơn sắc λ1 = 0,6 μm và đơn sắc λ2 , quan sát phần dương của trường giao thoa ta thấy...
- Tên gọi của este có CTCT thu gọn: CH3COOCH(CH3)2 là: A. Propyl axetat B. iso-propyl...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để viết sơ đồ lai của phép lai AaBB x aabb, ta cần phải tìm được genotypes của các parent (A và B) trong phép lai đó trước. Parent 1: AaBBParent 2: aabbTính toán genotypes của mỗi parent:- Genotype của AaBB: - Aa (A từ parent 1, a từ parent 2) - BB (B từ parent 1)- Genotype của aabb: - aa (a từ parent 2) - bb (b từ parent 2)Sau khi tính toán genotypes của parent 1 và parent 2, ta có thể xây*** sơ đồ lai như sau: AB Ab aB abAB AABB AABb AaBB AaBbAb AABb AAbb AaBb AabbaB AaBB AaBb aaBB aaBbab AaBb Aabb aaBb aabbVậy, sơ đồ lai của phép lai AaBB x aabb là: AB Ab aB abAB AABB AABb AaBB AaBbAb AABb AAbb AaBb AabbaB AaBB AaBb aaBB aaBbab AaBb Aabb aaBb aabbĐáp án câu hỏi: Sơ đồ lai của phép lai AaBB x aabb như trên.
1. Để viết sơ đồ lai của phép lai AaBB x aabb, ta cần biết genotip của các parent (AaBB và aabb) và phân tích quy luật di truyền của từng gen.2. Genotip của parent AaBB có thể phân tích ra thành hai genotypes: AB và aB, với mỗi genotype có khả năng sản sinh gametes gây allelic combination.3. Tương tự, genotip của parent aabb cũng có thể phân tích ra thành hai genotypes: ab và ab, với khả năng sản sinh gametes có allelic combination.4. Khi kết hợp gametes của AaBB và aabb, ta có thể tạo ra 4 phép lai khả thi: AB + ab, AB + ab, aB + ab, aB + ab.5. Với sự kết hợp của các genotypes này, ta có thể viết sơ đồ lai cho phép lai AaBB x aabb để dự đoán tỉ lệ genotypes và phenotypes của con chúng.
Để trả lời câu hỏi về lịch sử "Nêu lãnh đạo, chủ trương, biện pháp, kết quả của các phong trào: Phong trào Đông Du (1***), Phong trào Đông Kinh nghĩa thục (1907), Cuộc vận động Duy Tân, Phong trào chống thuế ở Trung Kí (1908)", bạn có thể tham khảo và tìm hiểu thông tin về các phong trào này dựa trên sách giáo khoa, sách tham khảo hoặc các nguồn tư liệu khác về lịch sử Việt Nam.Sau khi tìm hiểu thông tin, bạn có thể trình bày các thông tin sau:1. Phong trào Đông Du (1***): Lãnh đạo bởi Phan Châu Trinh, chủ trương tập hợp người trí thức để đi du học ở nước ngoài để học hỏi, tiếp thu kiến thức mới, biện pháp là tuyên truyền, tổ chức các nhóm, kết quả là mở mang tầm nhìn, nâng cao tri thức cho người Việt Nam.2. Phong trào Đông Kinh nghĩa thục (1907): Lãnh đạo bởi Phan Bội Châu, chủ trương lập trường quốc tế, biện pháp là tuyên truyền, tổ chức học viên nghĩa thục, kết quả là nâng cao tinh thần yêu nước, tinh thần tự do dân chủ.3. Cuộc vận động Duy Tân: Lãnh đạo là các sinh viên, học sinh Việt Nam, chủ trương phản đối chính sách thực dân Pháp, biện pháp là biểu tình, quay sách, kết quả là trầm lặng văn hóa, nâng cao ý thức tự do dân chủ.4. Phong trào chống thuế ở Trung Kí (1908): Lãnh đạo bởi các nông dân, chủ trương phản đối chính sách thuế gắng gượng của thực dân Pháp, biện pháp là khởi nghĩa, biểu tình, kết quả là xảy ra cuộc kháng chiến, tăng cường tinh thần đoàn kết quốc nội.Nếu bạn cần thêm thông tin hoặc chi tiết hơn, bạn có thể tham khảo các nguồn thông tin khác để bổ sung cho câu trả lời.