Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
trên bản đồ tỉ lệ 1:200,chiều dài phòng học lớp đo được 5cm .vậy chiều dài thật của phòng học là.....m
Mọi người ơi, mình đang rối bời không biết làm thế nào ở đây. Bạn nào đi qua cho mình xin ít hint với!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 4
- Rút gọn phân số 9/27
- Một ô tô chạy trong 2 giờ đầu,mỗi giờ chạy được 60 km và 3 giờ sau,mỗi giờ chạy được 50 km.Hỏi trung bình mỗi giờ ô tô...
- Một hình vuông có chu vi 48 cm, một hình chữ nhật có trung bình cộng của...
- 1.tính nhanh 35 nhân 25
- trang 71 Toán bài 2 , 3 , 4
- Nhân một số tự nhiên với 475, một học sinh đã viết các tích riêng thẳng cột với nhau như trong phép cộng...
- Một mảnh đất hình chữ nhật vẽ trên bản đồ tỉ lệ 1 : 2000 với chiều dài 5cm và chiều rộng...
- mẹ mua cho mỗi anh em 1 chiếc bánh.Em ăn 1/2 chiếc bánh.Anh ăn 3/4 chiếc bánh.HỎi số bánh...
Câu hỏi Lớp 4
- Hãy tả 1 đồ vật bằng tiếng anh <>
- đọc đoạn văn sau:ngay giữa sân trường sừng sững một cây bàng.Mùa đông,cây vươn dài những cành khẳng khiu trụi lá.Xuân...
- Sưu tầm những câu ca dao, tục ngữ về biết ơn người lao động.
- Hãy quan sát các cánh cửa: cửa gỗ đặc, cửa kính, cửa chớp (hình vẽ) hãy nêu bốn nhận xét của em về đặc điểm và tác...
- em hiểu thế nào về những câu thành ngữ tục ngữ trên: a) Khôn ngoan đến cửa quan mới...
- Thêm trạng ngữ chỉ nguyên nhân để hoàn chỉnh câu : a) ......................................................, mái tóc...
- 2. Tìm tiếng có vần iên, yên hoặc iêng điền vào chỗ trống cho thích...
- Tôi lạc quan giữa đám đông , nhưng khi 1 mình thì lại không Cố tỏ ra là mình ổn nhưng sâu bên trong nước mắt là...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:- Để tìm chiều dài thật của phòng học, ta cần chia tỉ lệ 1:200 với chiều dài đo được trên bản đồ 5cm.- Ta thực hiện phép chia: 5cm / 200 = 0.025m- Vậy chiều dài thật của phòng học là 0.025m.Câu trả lời: Chiều dài thật của phòng học là 0.025m.
Tỉ lệ 1:200 có nghĩa là mỗi đơn vị trên bản đồ tương ứng với 200 đơn vị trong thực tế. Do đó, chiều dài thật của phòng học là 5cm x 200 = 1000cm = 10m.
Chiều dài thật của phòng học là 10m vì ta nhân chiều dài trên bản đồ (5cm) với tỉ lệ 1:200.
Để tìm chiều dài thật của phòng học, ta có công thức tính tỷ lệ: chiều dài thật = chiều dài trên bản đồ x tỉ lệ. Thay vào công thức ta có: 5cm x 200 = 1000cm = 10m
Xác định chiều dài thật của phòng học bằng cách nhân chiều dài trên bản đồ với tỉ lệ 1:200: 5cm x 200 = 1000cm = 10m