Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
nêu cảm nghĩ của em sau khi đọc truyện Tấm cám?Ko chép
Rất mong nhận được sự giúp đỡ từ các Bạn! Mình đang tìm lời giải cho một bài toán khó, không biết ai có thể gợi ý cho mình?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- kể lại truyện cười vừa học hoặc một truyện cười khác mà em biết . yêu cầu : ngoài kĩ năng kể chuyện nói chung , cầu chú...
- neu tác dụng của ngôi kể thứ nhất nha!
- em có suy nghĩ gì về lòng tự tôn dân tộc
- kể chuyện tưởng tượng
- Em có cảm nhận gì khi đọc 4 câu thơ sau trong bài thơ "Trăng ơi...từ đâu đến'' của nhà thơ Trần Đăng Khoa: Trăng ơi!Từ...
- Nêu nội dung về buổi học cuối cùng
- - Tìm đọc các truyện đồng thoại: Cái tết của mèo con (Nguyễn Đình Thi), Hai chú dê bên bờ sông (Cuốn Xó bờ giậu –...
- Viết một bài văn về ngày 26/3
Câu hỏi Lớp 6
- Đôi một khác nhau là gì?
- Máy bay trực thăng ra đời năm nào? Máy bay trực thăng ra đời năm abcd. Biết rằng:a không là số nguyên tố...
- Tính giờ của Việt Nam và Nhật Bản khi biết giờ ở khu vực giờ gốc là 4 giờ .
- Nêu đặc điểm của trái đất?Vì sao nói lớp trái đất là vai trò quan trọng đối với tự nhiên và con người.
- tìm 3 số a , b , c ϵ N* biết a.b.c=a+b+c. (làm bằng hai cách )Giúp e với ạ
- tìm phân số tối giản a/b nhỏ nhất (a,b thuộc n* ) dể cho a/b với phân số 5/16 và 25/24 ....
- Tại sao lại có hiện tường ngày-đêm dài,ngắn theo mùa?
- một lớp gồm ba loại giỏi,khá,trung bình. Số học sinh giỏi có 12 bạn và chiếm 2/7 số học...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm: 1. Đọc kỹ câu hỏi để hiểu rõ yêu cầu.2. Tìm hiểu về truyện Tấm Cám để có cái nhìn tổng quan về nội dung và ý nghĩa của tác phẩm.3. Liệt kê các cảm xúc và suy nghĩ của mình sau khi đọc truyện.4. Tổ chức ý và viết câu trả lời cho câu hỏi theo cách rõ ràng và logic.Câu trả lời:1. Cảm nghĩ của em sau khi đọc truyện Tấm Cám là thấy nhấn mạnh vào yếu tố đức hạnh và lòng tốt của Tấm, cũng như sự xấu xa và gian ác của Cám. Tác phẩm giáo dục về tinh thần đạo đức và ý nghĩa của lòng nhân ái trong cuộc sống.2. Em cảm thấy xuất hiện không ít truyền thống văn hóa và tâm linh trong câu chuyện, giúp độc giả suy ngẫm về giá trị đạo đức và tình cảm trong mối quan hệ con người.3. Tuy nhiên, cũng có những khía cạnh gây tranh cãi và phản đối, như sự phân biệt đối xử giữa Tấm và Cám, cũng như các hình phạt nặng nề áp đặt lên nhân vật Tấm.4. Trong tổng thể, sau khi đọc truyện Tấm Cám, em cảm thấy sự tiêu biểu cho lòng tốt và lòng xấu trong con người, đồng thời nhận thức được giá trị về lòng nhân ái và đạo đức trong cuộc sống.
Đọc truyện Tấm Cám, em cảm thấy bị xao lạc trong những bi kịch của hai chị em. Tấm với Cám cùng đối mặt với số phận khắc nghiệt, nhưng cách họ đối xử với nhau cho thấy sự đức độ và lòng bất khuất.
Sau khi đọc truyện Tấm Cám, em cảm thấy thấu hiểu hơn về ý nghĩa của công bằng và xứng đáng. Tấm biết quí mẫu đạo, còn Cám thì luôn ganh ghét, đố kỵ, đó là điều mà em rút ra từ câu chuyện.
Em cảm thấy truyện Tấm Cám rất hay và ý nghĩa. Câu chuyện vừa mang tính giáo dục vừa giải trí, giúp em hiểu hơn về lòng tốt và lòng dạ ác trong con người.