Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Một xe khách đi từ Hà Nội lên Yên Bái ( trên đường cao tốc Hà Nội – Lào Cai) với vận tốc 60 km/h. Sau đó 25 phút, một xe du lịch cũng đi từ Hà Nội lên Yên Bái ( đi cùng đường với xe khách) vối vận tốc 85 km/h. Cả hai xe đều không nghỉ dọc đường.
a) Gọi D(x) là đa thức biểu thị quãng đường xe du lịch đi được và K(x) là đa thức biểu thị quãng đường xe khách đi được kể từ khi xuất phát cho đến khi xe du lịch đi được x giờ. Tìm D(x) và K(x).
b) Chứng tỏ rằng đa thức f(x) = K(x) – D(x) có nghiệm là x = 1. Hãy giải thích ý nghĩa nghiệm x = 1 của đa thức f(x).
Có ai đó ở đây đã từng trải qua câu hỏi tương tự này chưa ạ và có thể chia sẻ kinh nghiệm hoặc đưa ra lời khuyên cho mình không ạ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 7
- Cho tam giác ABC vuông tại A. M là trung điểm của BC. Qua A kẻ đường thẳng d vuông góc với AM. Qua m kẻ các đường...
- Cho tam giác ABC. Từ A, kẻ đường thẳng song song với BC. Từ C, kẻ đường thẳng song song với AB. Hai đường thẳng này...
- tìm tất cả các số nguyên x,y nguyên sao cho x-2xy+y=0
- xin lỗi các abnj nhé , mình quá 100 lần nhắn tin rồi nên ko trả lời được , mong các bạn thông cảm ,olm đừng xóa , em...
Câu hỏi Lớp 7
- Hãy nêu bài học em rút ra được từ cuộc khởi nghĩa Lam Sơn
- SPORTS IN BRITISH SCHOOLS Football is the most popular game in Britain. English people enjoy watching important matches...
- Viết đoạn văn phân tích nhân vật Viên trung sĩ trong văn bản "Chất làm...
- Viết bài văn nghị luận( khoảng 500-600 chữ) trình bày suy nghĩ của em về một bài học...
- "Cái nết đánh chết cái đẹp" " Tốt gỗ hơn tốt nước sơn " Nêu ý nghĩa của hai câu trên và liên hệ bản thân xem mình đã...
- Sử dụng bảng tuần hoàn, hãy cho biết: 1. Số electron lớp ngoài cùng của nguyên tử hai...
- em hãy trình bày các đặc điểm cơ bản của địa hình khu vực bắc mỹ Theo em địa hình đó ảnh hưởng như thế nào tới sự...
- Viết lại câu nha She started work three months ago Mình đg kt 15 p nha cần gâp ạ
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài toán trên, ta thực hiện như sau:a) Gọi t là thời gian (giờ) từ lúc xe khách xuất phát. Khi đó, ta có:- D(t) = 85t là quãng đường mà xe du lịch đã đi được sau t giờ.- K(t) = 60(t+ 25/60) là quãng đường mà xe khách đã đi được sau t giờ.b) Để chứng minh rằng đa thức f(x) = K(x) - D(x) có nghiệm là x = 1, ta thực hiện các bước sau:f(x) = K(x) - D(x) = 60(x+25/60) - 85xf(x) = 60x + 25 - 85xf(x) = -25x + 25Để tìm nghiệm của f(x) là x = 1, ta thay x = 1 vào phương trình f(x):f(1) = -25*1 + 25f(1) = 0Do đó, ta có nghiệm của f(x) là x = 1. Điều này có nghĩa là sau 1 giờ, hai xe sẽ gặp nhau trên đường đi.
a) D(x) = 60x và K(x) = 85(x-0.4167), trong đó 0.4167 giờ là thời gian mà xe du lịch phải chờ để bắt đầu đi cùng với xe khách.b) f(x) = K(x) - D(x) = 85(x-0.4167) - 60x = 25x - 35.8335. Nghiệm của f(x) là x = 1. Ý nghĩa của nghiệm này là sau 1 giờ kể từ khi xe du lịch bắt đầu đi, khoảng cách giữa xe du lịch và xe khách là 10.8335 km.
b) Ta có f(x) = K(x) - D(x) = 60x - 85(x-0.4167) = 25x -35.8335. Để chứng minh rằng f(x) có nghiệm x = 1, ta thấy f(1) = 25*1 - 35.8335 = -10.8335. Vậy nên f(x) có nghiệm x = 1. Ý nghĩa của nghiệm x = 1 là sau 1 giờ kể từ khi xe du lịch bắt đầu đi, khoảng cách giữa xe du lịch và xe khách là 10.8335 km.
a) Để tìm đa thức D(x) và K(x), ta sử dụng công thức quảng đường = vận tốc x thời gian. Với xe khách, quảng đường đạp được sau x giờ là K(x) = 60x. Với xe du lịch, quãng đường đi được sau x giờ là D(x) = 85(x-0.4167) vì sau 25 phút (0.4167 giờ), xe du lịch mới bắt đầu đi.
Để giải câu hỏi trên, trước hết chúng ta cần xác định từ hoặc cụm từ phù hợp để điền vào mỗi chỗ trống trong đoạn văn. Sau đó, chúng ta sẽ circle (vòng tròn) chữ cái tương ứng với từ hoặc cụm từ mà chúng ta chọn. Một cách làm có thể là:01. C. resources02. A. fuels03. D. exhaust04. C. amounts05. A. reserves06. C. renewed07. B. alternative08. C. power09. B. supplies10. D. consumptionVậy, câu trả lời cho câu hỏi trên là:"A. resources, A. fuels, D. exhaust, C. amounts, A. reserves, C. renewed, B. alternative, C. power, B. supplies, D. consumption" (một cách làm khác có thể sử dụng các từ khác mà học sinh cho là phù hợp cho mỗi chỗ trống trong đoạn văn.)