Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Em hãy vẽ sơ đồ tư duy giới thiệu bạn thân mình
Mình có một câu hỏi muốn nhờ mọi người giúp đỡ trả lời. Ai có kinh nghiệm, xin đừng ngần ngại chia sẻ với mình!
Các câu trả lời
Câu hỏi Tin học Lớp 6
- Em có một thẻ nhớ dung lượng 2GB và một bức ảnh dung lượng 16MB. Vậy thẻ nhớ của em chứa được bao...
- Mạng máy tính có bao nhiêu thành phần? A.2. ; B.3. ; C.4. ; D.1
- mã hóa số 4 và số 5trong dãy gồm các số tăng dần
- giải thích được lợi ích của sơ đồ tư duy, nêu được nhu cầu sủ dụng phần mềm sơ đồ tư duy...
- các câu sau đây thuộc cấu trúc gì? 1. pha trà mời khách 2. soạn...
- Em hãy tạo sơ đồ tư duy để ghi lại những việc cần chuẩn bị cho chuyển du lịch của gia đình vào dịp...
- Kể tên các thiết bị kết nối mạng máy tính
- Để chèn hình ảnh vào văn bản, ta thực hiện: A. Đưa con trỏ soạn thảo vào vị trí cần chèn. B. Chọn lệnh Insert →...
Câu hỏi Lớp 6
- ( x + 1 ) + ( x + 2 ) + ( x + 3 ) + ... + ( x + 100 ) = 5050
- \(a,\left(-2,4+\dfrac{1}{3}\right):3\dfrac{1}{10}+75\%:1\dfrac{1}{2}\) \(b,1,25:\dfrac{15}{2...
- Giúp mik nữa ạ Every Saturday Minh and his family have dinner in a (1) ….. They eat chicken or (2)...
- Quy trình để làm được một sản phẩm gốm là: A. Thâu đất – chuốt gốm –...
- like my bedroom best . It ' s my..... room. A. beautiful B. comfortable C. wonderful D. favourite Mng...
- Ai biết ngữ văn lớp 6 mới ko chỉ cho mik bài (cô tô) trang 113 phần viết kết nối với đọc
- các bn học câu hỏi đuôi chx nếu chx thì mik cho các bn bài thơ này...
- Ai là tác giả của truyện " Shin - cậu bé bút chì " ? Ai tl đúng và nhanh nhất mình tick luôn ^^! ( nhớ viết đúng , cẩn...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Xác định thông tin cần có về bản thân: Tên, tuổi, nghề nghiệp, sở thích, xuất thân...2. Liệt kê từng thông tin ở trên thành các ô vuông riêng biệt.3. Vẽ các mũi tên nối các ô vuông với nhau, tạo thành một sơ đồ tư duy. Mũi tên này thể hiện quan hệ hoặc mối liên hệ giữa các thông tin.Câu trả lời:Họ và tên: MìnhTuổi: 12Nghề nghiệp: Học sinhSở thích: Đọc sách, đi du lịch, xem phimXuất thân: Quê Hà Nội--> Sơ đồ tư duy:(Họ và tên) -- (Tuổi) -- (Nghề nghiệp) -- (Sở thích) -- (Xuất thân) \ / ----------------
Em có thể tạo sơ đồ tư duy bằng cách sử dụng các biểu đồ hoặc các biểu đồ khác để trình bày thông tin về bạn thân. Ví dụ, em có thể tạo một biểu đồ tròn với bạn thân ở trung tâm và các đường kết nối đến các phần khác mô tả sở thích, mối quan hệ, sở trường, v.v.
Em có thể tạo một sơ đồ tư duy bằng cách vẽ một hình tròn ở giữa trang giấy và viết tên bạn thân ở giữa hình tròn đó. Sau đó, em có thể vẽ các mũi tên từ hình tròn đến các ô trống khác để mô tả những thông tin về bạn thân như sở thích, sở trường, những người bạn quen biết, giáo viên yêu thích, v.v.