Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Một hòn bi có khối lượng 20g được ném thẳng đứng lên cao với vận tốc 4m/s từ độ cao 1,6m so với mặt đất.Bỏ qua lực cản không khí
a. Trong hệ quy chiếu mặt đất, tính công của trọng lực sau khi ném vật 2s
b. Tính động năng, thế năng và cơ năng của hòn bi tại lúc ném vật
c. Tìm độ cao cực đại mà bi đạt được, vận tốc khi chạm đất?
d. Tìm vị trí và vận tốc hòn bi có thế năng bằng động năng
e. Nếu có lực cản 5 N tác dụng thì độ cao cực đại mà vật lên được là bao nhiêu? Tính công của lực cản trong trường hợp này
Cảm ơn mọi người đã quan tâm, mình còn khá mới mẻ, tấm chiếu mới và cần sự giúp đỡ. Có ai đó có thể giải đáp giúp mình về câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Vật lý Lớp 10
- Một vệ tinh nhân tạo có khối lượng 100 kg, được phóng lên quỹ đạo quanh Trái Đất ở độ cao mà tại đó nó có trọng lượng 92...
- Chọn câu sai trong các câu sau. A. Sai số tuyệt đối của phép đo...
- Một ô tô có khối lượng 7 tấn bắt đầu chuyển động trên đường thẳng nằm ngang, vận tốc tăng từ 0...
- Công A và nhiệt lượng Q trái dấu với nhau trong trường hợp hệ: A. tỏa nhiệt và nhận công B. tỏa nhiệt...
- Một bánh xe bán kinh 80cm quay đều 100 vòng thời gian 2s. Tính vận tốc và vận tốc...
- Cho công thức tính vận tốc tại B: v = 2s/t và gia tốc rơi tự do: g = 2s/t2 Dựa vào các kết quả đo ở trên và các quy tắc...
- Tính hợp lực của 2 lực đồng quy f1=16,F2=12N trong các trường hợp a.a=0 độ(28N) b.a=180 độ(4N)
- Một vật chuyển động thẳng không đổi chiều. Trên quãng đường AB, vật đi nửa quãng đường đầu với vận tốc v1 = 16 m/s, nửa...
Câu hỏi Lớp 10
- chứng minh tam giác đều. Biết a2 + b2 + c2 = 2R(ma + mb + mc)
- 1. One rarely finds good service these days. =>...
- Read the following passage and choose the best answer. There are a lot of things you should follow to be a welcome...
- Tầng granit gồm các loại đá nào sau đây A. Đá trầm tích, đá granit và đá bazan B. Đá trầm tích do các vật liệu vụn nhỏ...
- Bài 1:Complete the sentences with either is/are or has/have.If both singular and plural forms are possible, write...
- Exercise 4: Complete the sentences with relative pronoun: whom or which . 1. Tom made a number of suggestions,...
- Cân bằng phương trình bằng cách thăng bằng e: C2H5OH + K2Cr2O7 + H2SO4 → CH3CHO +...
- Viết chương trình vào số nguyên dương n từ bàn phím,sau đó xuất ra màn...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, ta có thể sử dụng các công thức và quy tắc vật lý sau:- Công thức tính công của lực trọng trên một vật: C = mgh (với m là khối lượng, g là gia tốc trọng trường, h là độ cao).- Công thức tính công của lực ma sát không đổi: C = Fs (với F là lực ma sát, s là quãng đường di chuyển).- Quy tắc biến thiên năng lượng cơ học: ∆E = ∆K + ∆U (với ∆E là biến thiên năng lượng cơ học, ∆K là biến thiên động năng, ∆U là biến thiên thế năng).- Định luật bảo toàn năng lượng cơ học: E1 = E2 (với E1 là tổng năng lượng cơ học tại một thời điểm, E2 là tổng năng lượng cơ học tại một thời điểm khác).- Công thức tính vận tốc với thời gian và gia tốc: v = gt (với v là vận tốc, g là gia tốc trọng trường, t là thời gian).- Công thức tính chiều cao của vật trong nhiệt động năng: U = mgh (với U là thế năng, m là khối lượng, g là gia tốc trọng trường, h là chiều cao).- Công thức tính công của lực ma sát biến đổi: C = ∆K + ∆U (với C là công, ∆K là biến thiên động năng, ∆U là biến thiên thế năng).1. Tính công của trọng lực sau khi ném vật trong 2s:Ta biết công của trọng lực được tính bằng C = mgh. Với m = 0.02kg, g = 9.8m/s^2 và h = 1.6m. Tính công ta có C = 0.02kg * 9.8m/s^2 * 1.6m = 0.3136J.2. Tính động năng, thế năng và cơ năng của hòn bi tại lúc ném vật:- Động năng: K = 1/2mv^2. Với m = 0.02kg và v = 4m/s. Tính động năng ta có K = 1/2 * 0.02kg * (4m/s)^2 = 0.16J.- Thế năng: U = mgh. Với m = 0.02kg, g = 9.8m/s^2 và h = 1.6m. Tính thế năng ta có U = 0.02kg * 9.8m/s^2 * 1.6m = 0.3136J.- Cơ năng: E = K + U. Với K = 0.16J và U = 0.3136J. Tính cơ năng ta có E = 0.16J + 0.3136J = 0.4736J.3. Tìm độ cao cực đại mà bi đạt được và vận tốc khi chạm đất:Độ cao cực đại: Để tìm độ cao cực đại, ta dùng công thức U = mgh. Với m = 0.02kg, g = 9.8m/s^2, ta có U = mgh. Độ cao cần tìm là h = U / (mg) = 0.3136J / (0.02kg * 9.8m/s^2) = 1.6m.Vận tốc khi chạm đất: Để tìm vận tốc, ta dùng công thức v = gt. Với g = 9.8m/s^2, t = 2s, ta có v = 9.8m/s^2 * 2s = 19.6m/s.4. Tìm vị trí và vận tốc hòn bi có thế năng bằng động năng:Vị trí: Vì lúc ném vật điểm cao nhất có thế năng bằng động năng, nên vị trí tại điểm này là điểm cao nhất.Vận tốc: Vận tốc tại điểm cao nhất sẽ bằng 0, vì vận tốc ném vật lên là 4m/s.5. Nếu có lực cản 5N tác dụng thì độ cao cực đại mà thế năng bằng động năng là bao nhiêu? Tính công của lực cản trong trường hợp này:Độ cao cực đại: Ta tính được độ cao cực đại bằng cách sử dụng công thức U = mgh. Với m = 0.02kg, g = 9.8m/s^2 và h = ? để U = K = 0.16J. Từ đó có h = 0.16J / (0.02kg * 9.8m/s^2) = 0.1633m.Công của lực cản: Công của lực cản được tính bằng công thức C = Fs. Với F = 5N (lực cản), và s là quãng đường di chuyển, chúng ta cần biết giá trị s hoặc thông tin thêm để tính công.
Phương pháp làm:1. Đọc kỹ câu hỏi và hiểu ý nghĩa của từng từ và cụm từ trong câu.2. Đọc và hiểu các đoạn văn xung quanh câu hỏi để tìm thông tin cần thiết.3. Đọc và hiểu ý nghĩa của các từ gợi ý còn thiếu trong câu hỏi để có thể điền vào chỗ trống.4. Đọc và hiểu nghĩa của từ mới bằng cách tra từ điển.5. Sử dụng kiến thức ngữ pháp và từ vựng đã học để hoàn thành câu trả lời.Câu trả lời:If you don't know what a word means, try to guess the meaning, or look up the word in your dictionary. All foreign speakers have an accent, but that doesn't matter. To make your pronunciation better, listen to English speakers and try to imitate them. Don't worry if you make mistakes or don't try to avoid a mistake – that's normal! It's often useful to translate words from one language to the other, but it's best when you can start to think in the new language.