Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Viết về kỉ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường mến yêu
Ko copy trên mạng nhé
Ai xong đầu tiên mk tick
MK chỉ tick những ai làm xong trước 8 giờ nhé
các Bạn ơi, mình đang bí bài này quá, ai giỏi giúp mình với! Cảm ơn cả nhà
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Hóa ra nghệ thuật và người nghệ sĩ là vậy, công việc trên đời này của họ...
- ngày 23/10 kỉ niệm này cưới của Kirito và Asuna ngày 21/5 sinh nhật của Kirigaya Karuto ngày 21/2 sinh nhật của Yuuki...
- Vũ Thị Thiết, người con gái quê ở Nam Xương (1). Người đã thùy mị nết na, lại thêm có tư dung tốt đẹp. Trong làng có...
- Phân tích đoạn thơ Thuyền ta lái gió với buồm trăng Lướt giữa mây cao với biển bằng, Ra đậu dặm xa dò bụng biển...
- Phân tích cấu trúc ngữ pháp câu văn sau và cho biết câu đó thuộc kiểu câu gì? "Đối với anh, cuộc sống là 1 chuỗi ngày...
- " Cả làng chúng nó việt gian theo tây ...... Làng thì yêu thật nhưng...
- Chỉ ra phép liên kết hình thức trong hai dòng thơ: “Nhân dân là bể/ Văn nghệ là thuyền” (Tố Hữu) * A.Phép liên...
- Nói băm nói bổ, nói như đấm vào tai,điều nặng điều nhẹ,nửa úp nửa mở,mồm loa...
Câu hỏi Lớp 9
- Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer for...
- 1 Althought it rained heavily,we went to Hoa's birthday In spite 2 The owners of the restaurants are usually very...
- British Rail apologized for the _______ of the 4.20 to Bath. CANCEL (giải thích sao lại điền từ đó )
- 14.They have worked in that factory since 2001. -->They...
- cho pt 3x2+mx+12=0 tìm m để |x1|-|x2|=6
- Câu 5. Tam giác nhọn không cân ABC nội tiếp đường tròn (O), đường cao AH (HeBC). Gọi K,...
- Cho đường thẳng y=ax+3 a)Tìm a biết A(1;1) thuộc đường thẳng (d) b)Chứng minh B(-2;7) thuộc (d) c)Vẽ đồ thị...
- Cho phản ứng sau: Zn + FeSO4 → ZnSO4 + Fe Phát biểu nào sau đây là đúng...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Bắt đầu bằng việc tìm kiếm những kỷ niệm đáng nhớ về thầy cô và mái trường mến yêu trong quá khứ.2. Lập ra một danh sách những kỷ niệm đó và những câu chuyện liên quan đến chúng.3. Sắp xếp các thông tin và câu chuyện đó theo trình tự logic để viết thành một bài văn hoàn chỉnh.4. Đảm bảo bài văn của bạn có cấu trúc đúng, ngôn từ phong phú và mạch lạc để thu hút độc giả.Câu trả lời:"Mỗi người chúng ta đều có những kỷ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường mến yêu. Trong suốt nhiều năm học tại trường, tôi đã gặp được những thầy cô tận tâm, dạy dỗ và cũng đã trải qua những trải nghiệm đáng nhớ. Những buổi học với thầy cô không chỉ đơn thuần là việc học tập mà còn là những kỷ niệm đẹp về tình thầy trò, tình đồng nghiệp và tình bạn bè. Mái trường mến yêu là nơi mà tôi đã trải qua nhiều kỷ niệm đáng nhớ, những buổi học vui vẻ, những cuộc thi, hoạt động ngoại khóa, những trận cười với bạn bè. Tất cả những kỷ niệm đó đã in sâu trong trái tim tôi và tạo nên một phần không thể thiếu trong tuổi trẻ của mình."
Tôi rất biết ơn thầy cô và mái trường đã giúp tôi trưởng thành, rèn luyện bản lĩnh và tạo ra những kỷ niệm đẹp suốt cuộc đời. Tình cảm yêu thương và biết ơn ấy sẽ luôn ở trong tâm trí tôi suốt đời.
Mái trường xinh đẹp với những ký ức đẹp và ý nghĩa, là nơi mà tôi đã trải qua những khoảnh khắc tuyệt vời cùng bạn bè và thầy cô. Mỗi góc của trường là nơi đánh thức cho tôi ý chí và khí chất.
Những buổi học vui vẻ, ý nghĩa và đầy ý tứ là những khoảnh khắc không thể quên trong cuộc đời học sinh của tôi. Thầy cô đã truyền đạt cho chúng em những kiến thức bổ ích và ý thức tình yêu đến mái trường, tình yêu đến đồng đội.
Một trong những kỉ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường mến yêu của tôi là khi thầy cô luôn tận tâm, nhiệt tình hướng dẫn chúng em trong học tập và rèn luyện nhân cách.