Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Một gen có 150 chu kì xoắn, có tích giữa hai loại nuclêôtit không bổ là 5,25% sung (A>G). Trên mạch thứ nhất của gen có A = 450 và trên mạch thứ hai của gen có G = 300. Xác định số lượng từng loại nuclêôtit trên mỗi mạch đơn của gen.
Chào các Bạn, mình đang gặp một chút vấn đề và thực sự cần sự trợ giúp của mọi người. Bạn nào biết cách giải quyết không, có thể chỉ giúp mình được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Sinh học Lớp 9
- loài ưu thế là gì?Loài đặc trưng là gì? Cho ví dụ
- 1.1) Khi khảo sát tính trạng hình dạng quả do 1 gen quy định. Người ta đem lai giữa cây quả tròn với cây quả bầu...
- Đặc điểm nào sau đây không phải là của thường biến: A.Không di truyền B.Xảy ra suốt...
- Một ADN có tổng số nucleotit 3000 và có tỉ lệ A=1/2G a. Xác định chiều dài và khối lượng ADN b. Tính số nu từng loại...
- Khi nói về đột biến gen, phát biểu nào sau đây sai? A: Đột biến gen là những biến đổi...
- Điền tiếp vào bảng dưới đây: Các đặc điểm hình thái của cây ưu sáng và ưu bóng. Bảng 42.2. Các đặc điểm hình thái của...
- vẽ sơ đồ tư duy bài 12 môn sinh 9!
- Thế nài là quần thể sinh vật? Cho ví dụ? Vì sao có sự khác biệt đó?
Câu hỏi Lớp 9
- từ 100 tấn quặng hemantic chứa 80% Fe2O3 sản xuất được bao nhiêu tấn Fe.(H=60%)
- Rewriting the following sentences using a relative pronoun. 1. This is the astronaut. He visited our school last...
- 2.Rewrite the sentences , using “ so “ 1) We missed the beginning of the film .We arrived late...
- Câu 1 : Trình bày tiềm năng và thế mạnh để phát triển du lịch biển đảo ở nước...
- chuyển sang câu bị động 1. He discovered that this cotton was grown in Egypt -> 2. Some people inform me...
- Cho các chất sau: Cu, FeO, BaCl2, Mg, KOH, Ba(NO3)2, Fe, NaOH, CO2, NaOH, SO2, BaCl2. Chất nào tác dụng được với dung...
- em hiểu thế nào về đường lối đổi mới đất nước của đảng ta tại đại hội đảng toàn quốc năm 1986
- Bài 2: Cho đường tròn (O; R) và một điểm S nằm bên ngoài sao cho OS = 3R Tử S, về hai...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài toán trên, ta có thể áp dụng công thức tích giữa hai loại nuclêôtit không bổ được tính bằng (A+T)(G+C). Ta biết rằng tỉ lệ bổ sung (A>G) là 5,25%, tức là A/(G+A) = 5,25%. Từ đó, ta có thể tìm được giá trị của G và A.Giá trị A = 450, G = 300, do đó tỉ lệ A/G = 450/300 = 1,5. Từ đó ta có thể tìm ra giá trị của A và G.Câu trả lời:- Mạch thứ nhất: A = 300, T = 150- Mạch thứ hai: G = 200, C = 100Hoặc:- Mạch thứ nhất: A = 200, T = 250- Mạch thứ hai: G = 150, C = 250Đó là cách giải bài toán theo công thức tích giữa hai loại nuclêôtit không bổ.
Vậy số lượng từng loại nuclêôtit trên mỗi mạch đơn của gen sẽ là mạch thứ nhất: A=450 và mạch thứ hai: G=300.
Vậy trên mạch thứ nhất, số lượng các nuclêôtit là A = 450 và trên mạch thứ hai là G = 300.
Giải quyết hệ phương trình với A + G = 150 và A = 450, ta được G = 150 - 450 = 300.
Tỉ lệ giữa A và G trên gen là 5,25%, nghĩa là tỉ lệ A:G = 0,0525.