Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
mọi người cho em hỏi là m dd sau phản ứng bằng tổng m 2 chất bđầu trừ m kết tủa và m khí. vậy nếu 1 trong 2 chất ban đầu dư thì có trừ ra ko ạ?
Chào cả nhóm, mình biết mình không giỏi lắm ở chuyện này, nhưng mình cũng biết mình có những người bạn thông minh ở đây. Cần một tay giúp đỡ gấp!
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 9
- Cho 100g dd axit axetic 12% tác dụng vừa đủ với dd Na2CO3 8,4% a) Tính khối lượng dd Na2CO3 đã...
- Hãy cho biết nguyên tắc luyện gang thành thép và viết các phương trình hoá học.
- Trên 2 đĩa cân thăng bằng có 2 cốc, cốc 1 chứa dd HCl và cốc 2 chứa dd H2SO4( đặc nóng). Người ta cho vào cốc 1 a gam...
- tinh chế : NaCl lẫn MgCl2 , FeCl3, CaCl2 , NaBr, NaI, NaHCO3
- Hãy phân loại các hợp chất vô cơ sau và gọi tên HNO3, H3PO4, Fe(OH)2 KNO3...
- Câu 11 : Cho 9 gam axit axetic tác dụng vừa đủ với V ml dung dịch NaOH 1,5M thu được dung dịch X a) Viết...
- Câu5: Kim loại Fe không phản ứng với chất nào sau đây trong dung dịch? A. FeCl3. B. CuSO4 C. AgNO3. D. MgCl2
- trong phòng thí nghiệm người ta điều chế khí Clo bằng cách đun nhẹ dung dịch HCl đậm đặc với...
Câu hỏi Lớp 9
- cho tam giác abc vuông tại a biết ab=6cm và ac=8cm trên ac lấy một điểm bất kì...
- Chỉ ra và nêu tác dụng bptt được sử dụng trong câu thơ: "Đêm ngày dệt biển...
- 1,He is too young to go to school alone ->he is not 2,This boy broke my windows yesterday ->my 3,The flight to...
- 1 It's so cold outside. We suggest (close).................... the window 2 Mary has suggested...
- So sáng điểm giống và khác nhau giữa ASEAN và EU?
- Hãy tìm thêm một số ví dụ về đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể phát sinh trong...
- Bài 1: Từ văn bản :"Đấu tranh cho một thế giới hòa bình" em hãy viết một đoạn văn nghị luận (khoảng 1 trang giấy)...
- 1. Cho sơ đồ mạch điện như hình vẽ. Hãy vẽ sơ đồ tương đương rồi tính điện trở tương đương của...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, ta cần điều chỉnh phương trình ban đầu để xác định phương trình có thể giải quyết vấn đề. Phương trình ban đầu có dạng: m1A + m2B -> m3T + m4K Từ đó, ta có công thức tính tổng số mol sau phản ứng: m = m1 + m2 - m3 - m4 Nếu một trong hai chất ban đầu dư, tức là một trong hai hệ số m1 hoặc m2 lớn hơn m3 hoặc m4, ta cũng có thể tính được m bằng cách trừ đi lượng chất dư. Ví dụ: Nếu m1 > m3, m2 = m, ta sẽ tính tổng số mol:m' = m1 - m3 - m4 Câu trả lời: Có, nếu một trong hai chất ban đầu dư, ta có thể trừ ra lượng chất dư để tính tổng số mol sau phản ứng.
Dựa vào công thức số học và thông tin về lượng chất ban đầu, kết tủa và khí tạo thành, ta có thể tính toán đúng lượng chất dư nếu có và cập nhật kết quả phản ứng hóa học.
Khi có chất dư từ 1 trong 2 chất ban đầu, ta sẽ cần cân nhắc để xác định lượng chất dư và cách tính toán phù hợp, đảm bảo đúng kết quả của phản ứng hóa học.
Nếu 1 trong 2 chất ban đầu dư sau phản ứng, ta sẽ trừ lượng chất dư đó ra khỏi tổng lượng của 2 chất ban đầu, trừ đi lượng kết tủa và khí tạo thành.
Để xác định lượng chất dư và kết tủa/khí sau phản ứng, ta cần biết hết lượng các chất ban đầu và các hệ số phản ứng của chúng. Sau đó, thay vào công thức số học để tính toán.