Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Xét tính chẵn lẻ của hàm số y = f x = 1 - 2 x + 2 x + 1 ta có
A. f(x) là hàm số lẻ.
B. f(x) là hàm số chẵn.
C. f(x) là hàm số không chẵn, không lẻ.
D. f(x) là hàm số vừa chẵn vừa lẻ.
Xin chào mọi người, mình đang bí câu trả lời cho một vấn đề khó nhằn này. Bạn nào có thể giúp mình với được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 10
- Tính giá trị biểu thức sau A=(1-2)*(4-3)*(5-6)*(8-7)*(9-10)*(12-11)*(13-14)
- Viết phương trình đường thẳng y = ax+b biết nó đi qua hai điểm A(2:5), B(3:9). Tính diện...
- Trong mặt phẳng toạ độ Oxy, cho 2 điểm và đường tròn (T) có phương trình . a) Viết...
- Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy , cho hình vuông ABCD có đỉnh A(2;1) , điểm M(3;5) thuộc...
- Một hộp đựng 20 viên bi gồm 12 viên bi màu đỏ và 8 viên bi màu xanh. Xác...
- đổi số đo \(\dfrac{68\Pi}{5}\) rad thành số đo độ ta được: A.2848o B.4474o C.2448o D.120o
- Sina/sina- cosa - cosa/cosa - Sina = 1+cot²a /1- cot²a
- trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho (C) x2+y2+2x-4y-8=0 và Δ:2x-3y-1=0. chứng minh rắng (Δ) luôn...
Câu hỏi Lớp 10
- e) Tính nhiệt tạo thành tiêu chuẩn (nhiệt sinh chuẩn) của khí CO từ các dữ kiện thực...
- IV. Rewrite the sentences beginning with an appropriate participle (present, past or perfect). 1. When she saw the...
- Tính chất không biến đổi tuần hoàn của các nguyên tố trong bảng tuần hoàn...
- Cơ sở hình thành của nền Văn mình Đại Việt lj vậy ạ
- How many times ____ them so far? A. have you seen B. did you see C. were yyou seeing D. had you seen
- Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: Nếu là chim, tôi sẽ...
- Chào mọi người, e có thắc mắc: 'Làm thế nào nhận biết được lực nào làm cho...
- Section III: Choose one of the words below to fill in each blank in the following passage (không đánh số) ...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để xét tính chẵn lẻ của hàm số y = f(x), ta thực hiện hai bước sau:Bước 1: Thay x bằng -x vào trong hàm số y = f(x) và kiểm tra xem hàm số có giữ nguyên giá trị hay không. Bước 2: Thay x bằng -x vào trong hàm số y = f(x) và kiểm tra xem hàm số có đổi dấu hay không. Nếu trong cả hai bước trên, kết quả cho ta một hàm số giống nhau (giữ nguyên giá trị và không đổi dấu), thì hàm số đó là hàm số chẵn. Nếu trong cả hai bước trên, kết quả cho ta một hàm số trái dấu (đầu vài sau đổi dấu hoặc ngược lại), thì hàm số đó là hàm số lẻ. Còn nếu không thuộc hai trường hợp trên, thì hàm số là hàm số vừa chẵn, vừa lẻ.Áp dụng phương pháp trên vào bài toán, ta thực hiện như sau:Bước 1: Thay x bằng -x vào trong hàm số y = f(x):f(-x) = 1 - 2(-x) + 2(-x)^2 + 1= 1 + 2x + 2x^2 + 1= 2 + 2x + 2x^2= 2(1 + x + x^2)Bước 2: Thay x bằng -x vào trong hàm số y = f(x):f(-x) = 1 - 2x + 2x^2 + 1= 2 - 2x + 2x^2= 2(1 - x + x^2)Ta thấy rằng f(-x) không giống nhau và không đổi dấu. Do đó, hàm số không thuộc hai trường hợp chẵn và lẻ. Vậy câu trả lời cho câu hỏi là: C. f(x) là hàm số không chẵn, không lẻ.