Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Xét tính chẵn lẻ của hàm số y = f x = 1 - 2 x + 2 x + 1 ta có
A. f(x) là hàm số lẻ.
B. f(x) là hàm số chẵn.
C. f(x) là hàm số không chẵn, không lẻ.
D. f(x) là hàm số vừa chẵn vừa lẻ.
Xin chào mọi người, mình đang bí câu trả lời cho một vấn đề khó nhằn này. Bạn nào có thể giúp mình với được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 10
- Giải và biện luận bất phương trình theo tham số m. m x - m 2 > ...
- cho nửa khoảng A=(-\(\infty\) ;-m] và khoảng B=(2m-5;23). gọi S là tập hợp các số thực m...
- Cho đường tròn (c):x2+y2-4x+6y-12=0 a)Viết phương trình tiếp tuyến của (c) biết tiếp tuyến song song với...
- Tìm m để hàm số y=x2-4x+m+5 có GTNN trên đoạn[3,7] bằng 10
- Thực hiện các phép tính sau trên máy tính bỏ túi. 13 . 0 , 12 3 làm tròn kết quả đến 4 chữ số thập phân.
- Mọi người ơi cho mình hỏi với: Học kì 1 học sinh khá Học kì 2 học sinh giỏi Cả năm học...
- Chứng minh công thức hình chiếu a, a= b cosC + c cosB b, a= r(cotB/2+cotC/2)
- Cho tam giác ABC có phương trình của đường thẳng bc là 7x + 5y - 8 = 0 , phương trình...
Câu hỏi Lớp 10
- 5. Complete each pair of sentences with -ed and -ing adjectives formed from the verbs in brackets. (Hoàn...
- Cho một số ví dụ về quá trình đồng hoá và dị hoá trong tế bào.
- Lý do nào sau đây là quan trọng nhất làm cho các nước đang phát triển...
- viet lai cau su dung quan he tu That is the man. He bought her car last month. --> Those are the books.He has just...
- Có N bệnh nhân đến khám bệnh tại phòng khám. Giả sử rằng cứ sau X (phút)...
- 1. Complete the sentence with the correct form of the word provided 6. both Jim and Mary are looking for some...
- Một quả cầu nặng 500 g bay với tốc độ 24 m / s đập vào tường với góc nghiêng 30 độ rồi phản xạ...
- Từ chính sách giáo dục Đại Việt em hãy rút ra bài học kinh nghiệm cho nền...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để xét tính chẵn lẻ của hàm số y = f(x), ta thực hiện hai bước sau:Bước 1: Thay x bằng -x vào trong hàm số y = f(x) và kiểm tra xem hàm số có giữ nguyên giá trị hay không. Bước 2: Thay x bằng -x vào trong hàm số y = f(x) và kiểm tra xem hàm số có đổi dấu hay không. Nếu trong cả hai bước trên, kết quả cho ta một hàm số giống nhau (giữ nguyên giá trị và không đổi dấu), thì hàm số đó là hàm số chẵn. Nếu trong cả hai bước trên, kết quả cho ta một hàm số trái dấu (đầu vài sau đổi dấu hoặc ngược lại), thì hàm số đó là hàm số lẻ. Còn nếu không thuộc hai trường hợp trên, thì hàm số là hàm số vừa chẵn, vừa lẻ.Áp dụng phương pháp trên vào bài toán, ta thực hiện như sau:Bước 1: Thay x bằng -x vào trong hàm số y = f(x):f(-x) = 1 - 2(-x) + 2(-x)^2 + 1= 1 + 2x + 2x^2 + 1= 2 + 2x + 2x^2= 2(1 + x + x^2)Bước 2: Thay x bằng -x vào trong hàm số y = f(x):f(-x) = 1 - 2x + 2x^2 + 1= 2 - 2x + 2x^2= 2(1 - x + x^2)Ta thấy rằng f(-x) không giống nhau và không đổi dấu. Do đó, hàm số không thuộc hai trường hợp chẵn và lẻ. Vậy câu trả lời cho câu hỏi là: C. f(x) là hàm số không chẵn, không lẻ.