Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Lập sơ đồ tư duy chi tiết cho văn bản "chị em Thúy Kiều"
Làm ơn giúp mình với! Mình cần tìm câu trả lời cho một câu hỏi mình đã mất nhiều thời gian suy nghĩ mà chưa ra. Cảm ơn rất nhiều!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- 1. từ văn bản những ngôi sao xa xôi viết về tinh thần dũng cảm và vẻ đẹp của thanh niên việt...
- Viết đoạn văn bàn về vấn đề tranh giành và nhường nhịn.Trong đoạn văn có sử dụng 1...
- Đóng vai nhân vật Thuý Kiều, kể về cuộc đời số phận của mình ( từ khi bị giam lồng ở Kiều Ngưng Bích cho đến khi được...
- Viết một đoạn văn trình bày suy nghĩ về ước mơ của tuổi trăng tròn
- Trình bày bố cục của văn bản “Chó sói và cừu trong truyện ngụ ngôn của La Phông-ten”.
- bn nào 2k6 , 2k5 , 2k4 , 2k3 ... chs fb r thì add vs mk nka ! MK #ttql cho ^_^ mơn nhiều #_#
- Trong tác phẩm có những nhân vật dù chỉ xuất hiện gián tiếp qua lời kể của anh thanh...
- viết bài văn dài khoảng 700 chữ nêu suy nghĩa của em về cậu chuyện sau: Một cậu bé mời mẹ...
Câu hỏi Lớp 9
- Cho pt $x^{2}$ - 3$x$ + 1 có hai nghiệm phân biệt $x_{1}$ , $x_{2}$ không giải phương...
- Ngày 4-6-1783, anh em nhà Mông-gôn-fi-ê (người Pháp) phát minh ra khinh khí cầu dùng không khí nóng. Coi khinh khí...
- Mắc hai đầu quận dây sơ cấp của một máy biến thế vào lưới điện quốc gia có tần số 50Hz mắc...
- Bài 5 Mối quan hệ giữa thang nhiệt độ F (Fahrenheit) và thang nhiệt độ C (Celsius )được cho bởi...
- tính chất hóa học điều chế rượ etylic từ etyl axetat , điều chế etyl axetat từ axit axetic , điều chế axit...
- 1,She usually got up late when she was a child --->She used 2,He doesn't go to school late any...
- Tìm lỗi sai What would happen if there was no water
- hãy vẽ các ký hiệu trong sơ đồ mạch điện sau:cầu chì,dây pha,dây trung hòa,công tắc 2 cực,cầu dao 1 pha,ổ điện,đèn sợi...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Qua việc lập sơ đồ tư duy, học sinh có thể tổ chức thông tin một cách logic, giúp họ nắm bắt nhanh chóng và hiểu sâu về nội dung và ý nghĩa của tác phẩm 'Chị em Thúy Kiều'.
Sơ đồ tư duy giúp học sinh hiểu rõ cấu trúc tác phẩm, nhìn nhận rõ hơn về tình huống, mối quan hệ giữa các nhân vật và những sự kiện diễn ra trong 'Chị em Thúy Kiều'.
Cần tập trung vào mối quan hệ giữa các nhân vật, các sự kiện quan trọng trong tác phẩm như cuộc đời bi thảm của Kiều, những mưu toan của Thúy Văn, tình cảm giữa Kiều và Từ Thức, ...
Sơ đồ tư duy cho văn bản 'Chị em Thúy Kiều' cần bao gồm các nhân vật chính như Kiều, Thúy Văn, Thúy Kiều, Từ Thức, Thúy Huyền, Thúy Kiều Thảo, ...