Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
cho các từ: châm chọc, chậm chạp, mê mẩn,mong ngóng, nhỏ nhẹ, mong mỏi, tươi tốt, phương hướng, vương vấn, tươi tắn, đánh đập,mải miết, xa xôi, xa lạ,phẳng lặng, phẳng phui, mơ màng, mơ mộng, hư hỏng, thật thà,bạn bè,san sẻ,bạn đọc, vẳng lặng
Xếp các từ trên vào 3 nhóm: từ ghép phân loại, từ ghép tổng hợp, từ láy
Mọi người ơi, mình cần sự giúp đỡ để giải quyết một vấn đề cá nhân. Bạn nào có thể chia sẻ kiến thức của mình với mình được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 4
- tìm 4 tính từ có 2 tiếng bắt đầu bằng L, N
- Viết mở bài của truyện Ông Trạng nồi theo cách gián tiếp
- cho các từ sau mải miết ,xa lạ , xa xôi , phẳng lặng , phẳng phiu, mong ngóng,mong mỏi,mơ màng , mơ...
- Nêu đặc điểm của dãy núi Hoàng Liên Sơn?
- Tả về cái trống trường ở trường em
- Hãy đặt 3 câu tự hỏi mình thể hiện em là một HS có quyết tâm học tập?
- Tìm từ ngữ nói về : a , Thể hiện lòng nhân hậu , tình cảm yêu thương đồng loại b , Thể hiện tính cách hay việc...
- a)Trong đầm gì đẹp bằng sen La xanh bông trắng lại chen nhị vàng b)Tháp Mười đẹp nhất bông sen Việt Nam...
Câu hỏi Lớp 4
- Khi nhân một số với 285 một học sinh đã đặt nhầm các tích riêng thẳng cột như trong phép cộng nên tìm ra kết quả là 585....
- a) Làm tròn số 704556 đến hàng nghìn b) Làm tròn số 345678 đến...
- một hình vuông có chu vi 8/5 m.tính diện tích.
- Vận dụng các tính chất của phép nhân để tính nhẩm: 20 x 70 40 x 40 ...
- hãy viết 55 trở thành tổng của một dãy số tự nhiên liên tiếp
- Điền số thích hợp vào ô trống: Tổng số cây trường Lê Lợi trồng được là 1448 cây, trường Lê Duẩn trồng ít hơn...
- khối 4 trường tiểu học vân an có 180 học sinh , trong số đó học sinh nam chiếm 6/9 học sinh cả...
- (youth volunteers ) dịch là gì ae nào trả lời đúng mình tick
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để xếp các từ vào 3 nhóm từ ghép phân loại, từ ghép tổng hợp và từ láy, ta có thể áp dụng phương pháp chia nhóm dựa trên ý nghĩa và cấu trúc của từ.1. Từ ghép phân loại: Đây là các từ ghép mà các thành phần được xếp vào cùng một nhóm từ vì chúng có ý nghĩa và cấu trúc tương đồng. Ví dụ: châm chọc, chậm chạp, mê mẩn, mông ngóng, nhỏ nhẹ, mong mỏi, tươi tốt, phương hướng, vương vấn, tươi tắn.2. Từ ghép tổng hợp: Đây là các từ ghép mà các thành phần có ý nghĩa riêng lẻ và khi kết hợp lại tạo ra một ý nghĩa mới. Ví dụ: đánh đập, mải miết, xa xôi, xa lạ, phẳng lặng, phẳng phui, mơ màng, mơ mộng, hư hỏng, thật thà.3. Từ láy: Đây là các từ ghép có thành phần gốc là một từ nguyên thủy hoặc là một từ ghép thuộc nhóm từ ghép phân loại hoặc từ ghép tổng hợp. Ví dụ: bạn bè, san sẻ, bạn đọc, vẳng lặng.Câu trả lời cho câu hỏi trên:- Từ ghép phân loại: châm chọc, chậm chạp, mê mẩn, mong ngóng, nhỏ nhẹ, mong mỏi, tươi tốt, phương hướng, vương vấn, tươi tắn.- Từ ghép tổng hợp: đánh đập, mải miết, xa xôi, xa lạ, phẳng lặng, phẳng phui, mơ màng, mơ mộng, hư hỏng, thật thà.- Từ láy: bạn bè, san sẻ, bạn đọc, vẳng lặng.