Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
1. Cân bằng phương trình phản ứng sau bằng phương pháp thăng bằng electron:
KMnO4 + HCl → KCl + MnCl2 + Cl2↑ +H2O
Chào cả nhà, mình đang gặp chút vấn đề khó khăn và thực sự cần sự giúp đỡ của mọi người. Ai biết chỉ giúp mình với nhé!
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 10
- Cho các phát biểu sau: (a) Sulfur là chất rắn, màu trắng, không tan trong nước (b)...
- Câu 1 Nguyên tử khối của vàng Au bằng 197 đvC tìm khối lượng bằng gam của vàng...
- Bài 3. Hãy xác định số oxi hóa của lưu huỳnh, clo, mangan, crom trong các chất sau a. H2S, S, SO32–, SO42–, SO2,...
- (1 điểm). Cho m gam Fe tác dụng với lượng dư dung dịch H2SO4 đặc, nóng thu được 3,36 lít...
- Thế nào là liên kết cộng hoá trị phân cực (có cực) ? Mỗi trường hợp hãy cho hai thí dụ và biểu diễn các liên kết bằng...
- NaIOx+SO2+H2O--> I2+Na2SO4+H2SO4
- so sánh tính chất oxi hóa của các đơn chất F2 , Cl2 , Br2 , I2 . Dẫn ra những phương trình hóa học để minh họa .
- Bằng PPHH hãy nhận biết các dung dịch sau: a, KF, KCl, KBr, HCl, HI. b, NaOH, NaCl, HI, KNO3, NaBr.
Câu hỏi Lớp 10
- II. Rewrite each of these sentences without changing its original meaning 1.The scientists are studying the problem...
- Trong công thức tính quãng đường đi được của chuyển động thẳng chậm dần đều cho đến khi dừng lại: s = v 0 t + 1 2...
- Cơ chế nào giúp cơ thể tạo được sự đa dạng di truyền ở thế hệ sau của các loài sinh vật...
- Tại sao lúc đầu người ta xếp nắm vào giới Thực vật, nhưng sau đó người ta lại tách nắm ra thành giới nắm riêng biệt ?
- Câu thơ "Keo loan chắp mối tơ thừa mặc em" (trích Trao duyên của Nguyễn Du) diễn...
- Yếu tố tự sự, biểu cảm thể hiện đậm nét trong văn bản nào? Hãy phân tích lí...
- vẽ sơ đồ tư duy nội dung: các hình thức Sinh sản ở vi sinh vật và các yếu tố ảnh...
- Em mới luyện viết luận, mong mọi người cho ý kiến ạ What are the advantages and disadvantages of being the only...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương trình cân bằng electron: MnO4- + 8H+ + 10Cl- = Mn2+ + 4H2O + 5Cl2
Cân bằng phương trình bằng electron: 2Cl- = Cl2 + 2e-
Phương trình cân bằng electron cho phản ứng trên là: 8H+ + MnO4- + 5e- = Mn2+ + 4H2O
Cách cân bằng phương trình phản ứng trên là sử dụng phương pháp thăng bằng electron.
Để lập dàn ý tả về cây cối, bạn có thể tham khảo các bước sau:1. Xác định mục tiêu: Bạn muốn tả về cây cối như thế nào? Ví dụ: tả về cây cối trong khu vườn nhà bạn.2. Thu thập thông tin: Tìm hiểu về cây cối trong khu vườn nhà bạn hoặc trong một nơi khác mà bạn quan tâm. Ghi chú lại những thông tin quan trọng như tên cây, đặc điểm ngoại hình, đặc tính sinh thái, ứng dụng, v.v.3. Phân loại và sắp xếp thông tin: Xác định các nhóm thông tin chính để tạo dàn ý. Ví dụ: tên cây, đặc điểm ngoại hình, đặc tính sinh thái, ứng dụng.4. Lập dàn ý: Sắp xếp thông tin theo thứ tự từ ô cùng đến tổng quát trong dàn ý.Ví dụ dàn ý tả cây cối trong khu vườn nhà:I. Tên cây- Cây trồng A- Cây trồng B- Cây trồng CII. Đặc điểm ngoại hình- Chiều cao- Hình dáng cây- Màu sắc láIII. Đặc tính sinh thái- Yêu cầu ánh sáng- Yêu cầu độ ẩm- Yêu cầu chất đấtIV. Ứng dụng- Trang trí- Sử dụng trong nghành y dược- Sử dụng trong nghành nông nghiệpV. Kết luậnVới dàn ý trên, bạn có thể viết câu trả lời chi tiết hơn với từng phần trong dàn ý để tả về cây cối trong khu vườn nhà.