Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Bài 3: Có 3 lọ đựng riêng biệt các khí sau: Oxi; hiđro ; cácbonic. Hãy phân biệt 3 khí trên bằng phương pháp hóa học.
Có ai ở đây không? Mình đang tìm cách giải quyết câu hỏi khó nhằn này. Bất cứ sự giúp đỡ nào cũng sẽ rất quý giá! Cảm ơn mọi người.
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 8
- Câu 1: Tìm hóa trị của các nguyên tố Zn, S, N trong các CT: ZnO, SO2,...
- Tính số mol của 0,6x1023 nguyên tử sắt
- Nhiệt phân 24,5 gam kali clorat KClO3 một thời gian thu được hỗn hợp rắn X có khối lượng giảm 7,68...
- Nung nóng 400g Sắt(III) hiđroxit Fe(OH)3 một thời gian thu được 160g Sắt(III)oxit Fe2O3 và 54g...
- Lập phương trình hoá học và cho biết tỉ lệ số nguyên tử, số phân tử của các chất...
- Cho phương trình hóa học: aAl + bHCl → cAlCl3 + dH2. Các hệ số a, b, c, d lần lượt nhận...
- Hoà tan 13 gam Zinc ( Zn) thì cần dùng dịch hydrochloric acid (HCL) , sau khi phản ứng kết...
- tại sao các lò nung sản xuất vôi đều được sản xuất ở những nơi thoán gió và xa khu dân cư hãy nêu biện pháp chống ô...
Câu hỏi Lớp 8
- Viết lại câu mà nghĩa không đổi 1. We have a six o'clock deadline for this work This...
- Write about a sport event you have taken part in and the sports you have played. mọi người giúp em gấp với ạ,...
- Bài 6. (0,5 điểm) Tính diện tích tam giác có độ dài ba cạnh bằng $10$ cm,...
- Thu thập đề thi HSG lý 8(có đáp án) Helpme
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để phân biệt khí cácbonic, ta có thể sử dụng phương pháp xúc tác. Khí cácbonic là khí có tính chất không cháy, nên ta có thể xác định có khí cácbonic hay không bằng cách đun nóng một mẫu vật nào đó trong một ống nghiệm, nếu trong quá trình đun nóng không có hiện tượng cháy và không có sự tác động nào xảy ra trên mẫu mà ta đang đun nóng thì có nghĩa là có khí cácbonic.
Để phân biệt hiđro, ta có thể sử dụng phương pháp sục khí hiđro qua dung dịch cuộn nới. Hiđro là khí có tính chất dễ cháy, khi sục khí hiđro qua dung dịch chứa cuộn nới, sẽ có hiện tượng nới giãn tức thì. Ta có thể xác định có hiđro hay không bằng cách sục khí hiđro qua dung dịch cuộn nới, nếu dung dịch chứa cuộn nới nổi lên có nghĩa là có hiđro trong khí.
Để phân biệt Oxi, ta có thể sử dụng phương pháp đốt cháy. Oxi là khí có tính chất làm cháy, nên khi đốt cháy một mẫu vật nào đó, nếu trong quá trình đốt cháy có sự hiện diện của Oxi, sẽ tạo ra lửa và khí CO2. Ta có thể xác định có Oxi hay không bằng cách đưa một vòng kim loại cháy vào khí mà ta muốn kiểm tra. Nếu vòng kim loại cháy, tức là có Oxi trong khí.
Phương pháp giải:1. Xem xét cấu trúc electron của nguyên tử F: [He]2s22p52. Đề xuất của bạn học sinh là nguyên tử F nhường 7 electron, tạo ion F7+ có cấu trúc [He], và 7 nguyên tử F khác nhận mỗi nguyên tử nhận 1 electron tạo 7 ion F- có cấu trúc [Ne].3. Nhưng theo quy tắc octet, nguyên tử Fluorine cần 1 electron để hoàn thiện lớp ngoài cùng, không phải 7 electron như đề xuất của bạn học sinh.4. Vì vậy, đề xuất trên không hợp lý trong thực tế.Các cách giải khác:1. Liên kết trong phân tử F2 được mô tả bằng cách chia sẻ cặp electron giữa hai nguyên tử F.2. Mỗi nguyên tử F chia sẻ một electron của cấu hình electron lớp ngoài cùng của mình với nguyên tử F khác.3. Việc chia sẻ cặp electron này tạo ra liên kết đôi (double bond) giữa hai nguyên tử F, và mỗi nguyên tử F có được cấu trúc electron [He].4. Do đó, công thức phân tử của F2 là F-F.Câu trả lời chi tiết:Đề xuất của bạn học sinh là không hợp lý trong thực tế. Theo quy tắc octet, nguyên tử Fluorine cần 1 electron để hoàn thiện lớp ngoài cùng, không phải 7 electron như đề xuất. Để thỏa mãn quy tắc octet, nguyên tử F sẽ chia sẻ cặp electron với nguyên tử F khác để tạo liên kết đôi. Do đó, công thức phân tử của F2 là F-F.