Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Kể lại câu chuyện Ếch ngồi đáy giếng và cho biết em đã rút ra bài học gì từ câu chuyện ấy, em sẽ vận dụng những bài học đó vào cuộc sống như thế nào?
Xin chào tất cả, mình đang cảm thấy một chút lúng túng với câu hỏi này. Mong nhận được sự giúp đỡ từ cộng đồng!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- Quá trình thay đổi từ không đến có, rồi từ có trở lại không trong đời sống vợ chồng người đánh cá (truyện Ông lão đánh...
- các bạn ơi lá dong tiếng anh là j ạ
- Tìm các chi tiết không cần thiết khi dựng lại cốt truyện của truyền thuyết Thánh Gióng A. Tiếng nói của Gióng đầu tiên...
- Tùng!Tùng!Tùng!Ba tiếng trống báo hiệu giờ ra chơi đã vang lên. Từ cánh...
- chia sẻ 1 trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến
- Đề: Trong cuộc họp lớp thảo luận nội dung tập san chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 , có nhiều ý kiến trao đổi về...
- Cho tình huống sau: Trong một khu vườn nọ, có một đóa hoa hồng nhung rực rỡ, xinh đẹp. Được...
- Tìm và nêu tác dụng của hình ảnh ẩn dụ trong hai câu thơ sau: Bàn tay mẹ...
Câu hỏi Lớp 6
- Bỏ dấu ngoặc rồi tính : a) -(-24+63+71)-(14-73-81) b) (25+38+12)+(2022-63-12) c) (97+43-15)-(87+33-25) ...
- Write a short paragraph (about 50-60 words) about activities to serve community Mình cần gấp nhé...
- Một học sinh nhân một số với 463 .vì bạn đó viết các chữ số tận cùng của các tích riêng ở cùng một cột nên tích bằng 3...
- Chia dạng đúng của từ trong ngoặc: 1. What (your sister/do).........................in her free time? - She...
- Bạn An được cô giao cho một số bài tập về nhà. Ngày thứ nhất An làm được 1/4 số...
- Nêu đặc đểm cấu tạo, chức năng của rễ(các loại rễ, các miền của rễ, cấu tạo miền hút, chức năng miền hút).
- Bài 1: a) 25%-(0,75+2\(\dfrac{1}{4}\) )+20230 b)\(\dfrac{31}{17}\) +\(\dfrac{-5}{13}\)...
- hai vòi nước cùng chảy thì sau 3 giờ sẽ đầy bể .nếu để vòi thứ nhất chảy riêng thì sau 5 giờ sẽ đầy bể . hỏi nếu để...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:Bước 1: Đọc câu chuyện "Ếch ngồi đáy giếng" để hiểu nội dung và bài học mà câu chuyện muốn truyền đạt.Bước 2: Xác định bài học mà em rút ra từ câu chuyện đó.Bước 3: Suy nghĩ về cách áp dụng bài học đó vào cuộc sống của mình.Bước 4: Viết câu trả lời cho câu hỏi theo những suy nghĩ và cảm xúc của mình.Viết câu trả lời: Từ câu chuyện "Ếch ngồi đáy giếng", em đã rút ra bài học về việc không nên tự trách mình và từ bỏ quá nhanh khi gặp khó khăn. Em nhận ra rằng, mọi vấn đề đều có giải pháp và quan trọng nhất là không bao giờ từ bỏ trước khó khăn. Vì vậy, em sẽ áp dụng bài học này vào cuộc sống bằng cách kiên nhẫn và cố gắng hơn trong mọi tình huống, không để bản thân mất niềm tin và tự tin khi gặp thách thức. Điều này sẽ giúp em vượt qua mọi khó khăn và hướng đến mục tiêu của mình một cách tự tin và thành công hơn.
6. Cuối cùng, em sẽ trở thành một người có khả năng tự lập, tự tin và sáng tạo trong mọi tình huống, nhờ việc học hỏi từ câu chuyện Ếch ngồi đáy giếng.
4. Nếu gặp phải khó khăn, em sẽ suy nghĩ đến những cách giải quyết tỉnh táo và tự tin, như chú ếch đã suy nghĩ cách để thoát khỏi giếng.
2. Em rút ra bài học từ câu chuyện đó là không nên ngủ gật hoặc mất cảnh giác khi đang di chuyển.