Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Phân tích bài thơ sau: Nhớ Bắc Huỳnh Văn Nghệ
Ai về Bắc ta đi với
Thăm lại non sông giống Lạc Hồng
Từ độ mang gươm đi mở cõi
Trời Nam thương nhớ đất Thăng Long.
Ai nhớ người chăng? Ôi Nguyễn Hoàng!
Mà ta con cháu mấy đời hoang
Vẫn nghe trong máu buồn xa xứ
Non nước Rồng Tiên nặng nhớ thương
Vẫn nghe tiếng hát thời quan họ
Xem nhịp từng câu vọng cổ buồn
Vẫn thương vẫn nhớ mùa vải đỏ
Mỗi lần phảng phất hương sầu riêng.
Sứ mạng ngàn thu dễ dám quên
Chinh Nam say bước quá xa miền
Kinh đô nhớ lại xa muôn dặm
Muốn trở về quê, mơ cảnh tiên.
Chiến khu Đ 1946
Cảm ơn mọi người đã quan tâm, mình còn khá mới mẻ, tấm chiếu mới và cần sự giúp đỡ. Có ai đó có thể giải đáp giúp mình về câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 8
- Em hãy sáng tác một tác phẩm văn học (truyện ngắn, thơ, kịch) hoặc một tác phẩm hội...
- phân tích chập chập rồi lại cheng cheng con gà sống lớn để riêng cho thầy đơm xôi thì đơm cho đầy đơm mà vơi đĩa thì...
- Viết đoạn văn nghị luận về các bạn ấy chưa thấy rằng ,bây giờ càng ham chơi ,khho6ng chịu hx...
- Viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về người chiến sĩ cách mạng, có dung câu cảm...
- NGÀY TRÁI ĐẤT 29/03/2014 Tối nay (29/3), 63 tỉnh thành Việt Nam sẽ cùng cả thế giới...
- viết đoạn văn từ 7 - 10 câu nêu cảm nghĩ của em về bài thơ " Nhớ rừng " của Thế Lữ không chép mạng nha bởi vì cô...
- Hãy chứng minh lão Hạc là một người giàu lòng tự trọng bằng 1 đoạn văn diễn dịch khoảng 10 câu
- Làm đoạn văn nghị luận 200 chữ về sự vô cảm
Câu hỏi Lớp 8
- Nguyên nhân xuất hiện và nội dung của các đề nghị cải cách Duy Tân cuối thế kỉ...
- No one in my group is more intelligent than Mary. →Mary…………………………………………………..…..
- Điền từ thích hợp vào chỗ chấm People was ...........by the Chinese in the first century AD. Most paper...
- Cho hình chữ nhật ABCD có AB = x, BC = 2. M, N lần lượt là trung điểm của các cạnh AD, BC....
- 1.People believe that he has gone to England. >>He is believed..... >>It is believed..... 2.It was common...
- X. Read the passage carefully and choose the correct answers. NATIVE AMERICANS Native Americans have been living in...
- 9. He works much. He feels tired. -> The more...
- 1. She (wash) her clothes every Sunday. 2. She (study) English every day. 3. He (want) to become a teacher. 4. She...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để phân tích bài thơ "Nhớ Bắc Huỳnh Văn Nghệ", bạn có thể thực hiện theo các bước sau:1. Đọc kỹ bài thơ để hiểu rõ về nội dung, ý nghĩa và tác giả của nó.2. Xác định các đặc điểm văn học của bài thơ, như thể thơ, cấu trúc, ngôn ngữ, biểu cảm,...3. Phân tích từng câu, từng đoạn trong bài thơ để tìm ra ý nghĩa sâu sắc phía sau từng chi tiết.4. Tìm hiểu về ngữ cảnh lịch sử, xã hội khi bài thơ được sáng tác để hiểu rõ hơn về tác động và ý nghĩa của nó.5. Liên kết thông tin từ bài thơ với kiến thức văn học, lịch sử hoặc văn hoá để có cái nhìn toàn diện và sâu sắc hơn về bài thơ.Câu trả lời cho câu hỏi "Phân tích bài thơ sau: Nhớ Bắc Huỳnh Văn Nghệ" có thể bắt đầu bằng việc trình bày ý nghĩa, cảm xúc và suy tư của tác giả khi viết bài thơ này. Tiếp theo, bạn có thể phân tích cấu trúc, ngôn ngữ và biểu cảm trong bài thơ để rút ra những điểm nổi bật, nhấn mạnh và ý nghĩa sâu sắc của nó. Cuối cùng, bạn có thể đưa ra nhận định cá nhân về bài thơ và giải thích tại sao bài thơ này đáng để nhớ đến và phân tích.
Tác giả qua bài thơ truyền đạt cho độc giả thông điệp về tình yêu quê hương, nỗi nhớ thương với đất nước và con người Bắc Việt Nam.
Bài thơ nói về niềm nhớ mong, tiếc nuối với Bắc Việt Nam, với các hoạt động của người dân và lãnh đạo Bắc trong quá khứ.
Bài thơ 'Nhớ Bắc Huỳnh Văn Nghệ' phản ánh lòng nhớ thương quê hương của người viết, với sự hiếu kỳ và tương tư với vùng đất Bắc.