Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Hình ảnh chiếc xe ở phần đầu và phần kết bài thơ có gì thay đổi ? Thuộc tính nào vẫn được giữ nguyên ?Ý nghĩa nghệ thuật của điều này như thế nào?
Nêu mối quan hệ giữa cái không và cái có trong bài thơ
Làm ơn, mình thực sự cần ai đó chỉ dẫn giúp mình giải quyết câu hỏi này. Bất cứ sự giúp đỡ nào cũng sẽ được đánh giá cao!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Bài thơ “Viếng lăng Bác” của Viễn Phương ra đời trong hoàn cảnh nào?
- Cảm nhận vẻ đẹp tâm hồn Phương Định
- Đọc đoạn văn (trang 43 SGK Ngữ văn 9, tập 2) và trả lời câu hỏi: Tác phẩm nghệ thuật nào cũng cây dựng bằng những vật...
- Em hãy tưởng tượng mình đc gặp và trò chuyện với cô kĩ sư trong bài Lặng lẽ...
- Cho biết khái quát nội dung bài thơ " Áo đỏ " của nhà thơ Vũ Quần Phương
- Kể tên 2 tác phẩm viết về đề tài cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước đã được học...
- Phương thức biểu đạt của văn bản “Làng” là gì?
- Trong câu “Trong khoảng vũ trụ, đất nào sao ấy, đều đã phân biệt rõ ràng phương Nam, phương Bắc chia nhau mà cai...
Câu hỏi Lớp 9
- X12 + X22 =(hệ thức vi-et )
- cho phương trình x2 -7x +m-2=0 a) tìm m để phương có nghiệm
- Điền từ vào chỗ trống sau in scotland the last day of the year is .1.. important holiday of the winter- more...
- Giai thich gium mik cau nay vs Fiona was so disappointed that she could not keep on working => Such was Fiona'...
- chuyển câu chủ động sang câu bị động 1. The mailman had already delivered the...
- I / not / go / bed / until finish / homework. A. I won't go to bed after I have finished my homework. B. I...
- You are the worst guitarist in the world No one
- 1) cho hàm số bậc nhất y=\(\sqrt{m-1}\) -6x+5 tìm m để hàm số đã cho là...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Đọc kỹ bài thơ và tìm hiểu về hình ảnh chiếc xe ở phần đầu và phần kết.2. So sánh sự thay đổi của hình ảnh chiếc xe ở hai phần trong bài thơ.3. Xác định thuộc tính nào vẫn được giữ nguyên.4. Xác định ý nghĩa nghệ thuật của việc thay đổi hình ảnh chiếc xe trong bài thơ.5. Mô tả mối quan hệ giữa cái không và cái có trong bài thơ.Câu trả lời:Trong bài thơ, hình ảnh chiếc xe ở phần đầu được mô tả mạnh mẽ, to lớn, đầy sức mạnh và tượng trưng cho sự tự do và sự chinh phục. Trong khi đó, hình ảnh chiếc xe ở phần kết được mô tả như là bóng tối, mảnh khảnh và tượng trưng cho sự đau khổ, thất bại. Mặc dù hình ảnh chiếc xe thay đổi từ mạnh mẽ thành yếu đuối, tuy nhiên thuộc tính vẫn giữ nguyên là tương trưng cho sự hy vọng, kiên trì và quyết tâm. Ý nghĩa nghệ thuật của việc thay đổi hình ảnh là để nhấn mạnh sự thay đổi trong cuộc sống, từ thất bại đến thành công, từ yếu đuổi đến tìm lại niềm tin. Mối quan hệ giữa cái không và cái có trong bài thơ là thể hiện sự phản kênh giữa sự thành công và sự thất bại, sự hy vọng và sự tuyệt vọng trong cuộc sống.
Mối quan hệ giữa cái không và cái có trong bài thơ thể hiện sự đối lập và tương phản, nhấn mạnh vào quá trình biến đổi và trưởng thành của con người trong cuộc sống.
Thuộc tính vẫn giữ nguyên là sự tồn tại, nhưng ý nghĩa của chiếc xe thay đổi từ việc chỉ đơn giản là phương tiện di chuyển sang ý nghĩa tinh thần sâu sắc và giá trị cuộc sống.
Trong phần đầu bài thơ, chiếc xe được mô tả như một phương tiện vận chuyển bình thường, còn ở phần kết bài thơ, chiếc xe trở thành biểu tượng cho cuộc sống đầy ý nghĩa và tình yêu thương.