Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Hê– minh – uê là nhà văn của nước nào?
A. Mỹ
B. Đức
C. Pháp
D. Ý
Hello mọi người, mình đang khá gấp gáp để tìm câu trả lời. Bạn nào có kinh nghiệm chia sẻ cho mình với nhé!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 12
- Cảm nhận vẻ đẹp tâm hồn của người phụ nữ qua 2 nhân vật bà cụ Tứ và người vợ nhặt trong tác phẩm Vợ nhặt của Kim...
- Dàn ý cảm nhận những đặc sắc về nghệ thuật xây dựng hình tượng Sóng và em trong tác phẩm Sóng của Xuân Quỳnh. Giúp với...
- Đọc - hiểu Đọc đoạn trích dưới đây. Nhiều người...
- Sóng (Xuân Quỳnh ) - Khổ 5. 1. Sóng Xuân Quỳnh khổ thơ khổ 5 đề cập đến một tín hiệu...
- Đọc đoạn văn : “ Làng ở trong tầm đại bác của đồn giặc………… .Đứng trên đồi xà nu ấy trông ra xa, dến hết tầm mắt cũng...
- Nội dung chính của đoạn trích dưới đây: “Ông Trương Ba! (Thấy vẻ nhợt của hồn Trương Ba) Ông có ốm đau gì không? Một...
- Viết đoạn văn theo kiểu quy nạp có chủ đề lòng tự trọng
- anh em bắt con cọp nghĩa là gì
Câu hỏi Lớp 12
- Có các dung dịch muối riêng biệt: Cu(NO3)2, Zn(NO3)2, AgNO3, Fe(NO3)2, Fe(NO3)3, Cr(NO3)3, Al(NO3)3. Nếu thêm dung dịch...
- Hai chất nào dưới đây là đồng phân của nhau? A. Fructozơ và amilozơ B. Saccarozơ và glucozơ C. Glucozơ và...
- Nội dung nào của Chính cương vắn tắt, sách lược vắn tắt phản ánh sự sáng tạo của Nguyễn Ái Quốc khi vận dụng chủ nghĩa...
- Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp X gồm hai este đồng phân cần dùng 54,88 lít...
- Nội dung nào phản ánh không đúng những bài học kinh nghiệm có thể rút ra từ cuộc đấu tranh ngoại giao của...
- Cây nào thuộc cây ngày ngắn?A. Cà chua, cây lạc, cây ngô A. Thược dược, đậu tương, vừng, gai dầu, mía. B. Cà chua, lạc...
- Please write an essay about a country you love about 20 to 41 sentences
- Cho đoạn mạch RLC mắc nối tiếp (cuộn dây thuần cảm) với CR 2< 2L. Đặt vào hai đầu đoạn mạch một điện áp xoay chiều u...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Kiểm tra hiểu biết trước đề bài: Đọc lại câu hỏi và xem xét xem mình có thông tin nào về tác giả Hê– minh – uê không.2. Kiểm tra các tùy chọn: Đọc các tùy chọn A, B, C, D và xem xét xem có nhận dạng tên tác giả Hê– minh – uê không.3. Tìm thông tin từ tên tác giả: Nếu không nhận dạng được tên tác giả Hê– minh – uê, thì cần tìm thông tin từ tên này để xác định quốc tịch của ông.4. Sử dụng bất kỳ nguồn thông tin nào có sẵn: Sử dụng sách giáo trình, sách giáo viên, internet hoặc bất kỳ nguồn thông tin nào khác để tìm hiểu về tác giả Hê– minh – uê.5. Kiểm tra các nguồn tin: Tìm trong các nguồn tin đã có sẵn và xem xét xem có thông tin về quốc tịch của tác giả.6. Đưa ra câu trả lời dựa trên thông tin đã tìm được từ các nguồn tin: Dựa trên thông tin đã tìm được, đưa ra câu trả lời cho câu hỏi.Câu trả lời cho câu hỏi trên: Để trả lời câu hỏi, chúng ta cần tìm hiểu thông tin về tác giả Hê– minh – uê từ các nguồn tin.
Hê– minh – uê là nhà văn của Ý.
Hê– minh – uê là nhà văn của Pháp.