Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Hãy vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện sự thay đổi về cơ cấu dân số nước ta trong giai đoạn năm 1983 đến 2007 nhận xét và giải thích sự thay đổi đó
Hey, cộng đồng tuyệt vời này ơi! Mình cần một ít hỗ trợ từ mọi người với câu hỏi này. Người nào đó có thể tham gia và giúp đỡ mình chứ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Địa lý Lớp 11
- Cây ăn quả được trồng nhiều ở vùng nào sau đây của Ô-trây-li-a
- Viết báo cáo trình bày những nét cơ bản về tình hình phát triển...
- Biểu hiện nào sau đây không phải là biểu hiện của toàn cầu hóa A. Thương mại thế giới phát triển mạnh B. Đầu tư...
- Số nước thành viên của tổ chức Hiệp ước tự do thương mại Bắc Mĩ (NAFTA) là: A. 2. B. 3. C. 4. D. 5.
- Các tổ chức liên kết kinh tế khu vực vừa hợp tác, vừa cạnh tranh không phải để A. Thúc đẩy tăng trưởng và phát triển...
- Hãy thu thập tư liệu viết báo cáo, tìm hiểu về đặc điểm và biểu hiện của nền kinh tế...
- Đảo Hôn-su chiếm bao nhiêu phần trăm tổng diện tích của Nhật Bản A. 43% B. 52% C. 61% D. 70%
- Nguyên nhân quan trọng nhất dẫn đến sự khác biệt lớn trong phân bố nông nghiệp giữa miền Đông và miền Tây Trung...
Câu hỏi Lớp 11
- Hệ thống làm mát được chia làm mấy loại? A. 2 B. 3 C . 4 D. 5
- Tính đạo hàm của hàm số y = tan 2 x + 2 3 tan 3 2 x + 1 5 tan 5 2 x A: y’ = 2(1 +...
- Sơ đồ tư duy bài 21 22 công nghệ 11
- 1.Ba anken A,B,C đều có công thức C8H16. Khi cho A,B,C tác dụng với O3 rồi khử sản phẩm sinh ra...
- Dựa vào các công thức cộng đã học: sin(a + b) = sina cosb + sinb cosa; sin(a – b) = sina cosb - sinb cosa; cos(a + b)...
- Anh chị cảm nhận như thế nào về nỗi nhớ mong và những lời kể lể, trách móc của chàng trai trong bài thơ? Tình cảm của...
- Work in groups. Discuss the following questions. Do you want to find more information about any of the news items in 2?...
- Hãy vẽ sơ đồ tư duy về Anken, Ankin, Ankađien?
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để vẽ biểu đồ thể hiện sự thay đổi về cơ cấu dân số của nước ta trong giai đoạn từ năm 1983 đến 2007, bạn có thể sử dụng biểu đồ cột hoặc biểu đồ đường. Trước hết, bạn cần tạo một trục hoành biểu diễn các năm từ 1983 đến 2007 và trục tung biểu diễn tỷ lệ phần trăm của các nhóm dân số (ví dụ: dân số trẻ em, dân số lao động, dân số cao tuổi).Sau khi vẽ biểu đồ, bạn cần nhận xét và giải thích sự thay đổi đó dựa trên thông tin thực tế và kiến thức Địa lý. Bạn có thể nhấn mạnh vào các xu hướng chung như tăng hay giảm của một nhóm dân số nào đó trong thời gian đó và đưa ra lí do cụ thể về sự thay đổi đó.Ví dụ câu trả lời cho câu hỏi trên:Trong giai đoạn từ năm 1983 đến 2007, biểu đồ cột thể hiện một xu hướng dần tăng của tỷ lệ dân số lao động trong tổng dân số, còn biểu đồ đường cho thấy sự giảm dần của tỷ lệ dân số trẻ em. Điều này có thể được giải thích bằng việc nước ta trải qua quá trình phát triển kinh tế và gia tăng nhu cầu về lao động trẻ tuổi. Ngoài ra, chính sách hỗ trợ người cao tuổi cũng đã giúp tăng lên tỷ lệ dân số cao tuổi trong tổng dân số.
Sự thay đổi này đồng thời phản ánh sự chuyển dịch từ nền kinh tế nông nghiệp sang nền kinh tế dịch vụ và công nghiệp của nước ta trong giai đoạn nói trên.
Tuy nhiên, qua các năm, tỉ lệ dân số thành thị tăng lên nhanh chóng, đồng thời tỉ lệ dân số nông thôn giảm dần. Điều này chủ yếu là do sự tăng trưởng kinh tế và dân số đô thị hóa mạnh mẽ.
Trong giai đoạn từ năm 1983 đến 2007, cơ cấu dân số nước ta đã có sự thay đổi đáng chú ý. Ban đầu, tỉ lệ dân số thành thị chiếm tỷ lệ nhỏ hơn so với dân số nông thôn.