Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Dùng kl để nhận biết 6 lọ mất nhãn K2CO3 (NH4)SO4 MgSO4 Al2(SO4)3 FeCl3 NaOH
@Pham Van Tien @Võ Đông Anh Tuấn giúp em với ạ
Xin chào tất cả! Mình đang mắc kẹt với một vấn đề khó nhằn. Mình mong được nghe lời khuyên từ các Bạn. Ai có thể giúp một tay?
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 9
- cho 10kg glucozo chứa 10% tạp chất lên men thành ancol.Tính thể tích ancol 46 độ thu đc...
- Nêu hiện tượng và viết phương trình hóa học xảy ra trong các thí nghiệm...
- Cho 5 dung dịch sau: Na2CO3, NaCl, NaOH, KHSO4, Ba(OH)2 a) Chỉ dùng 1 hóa chất nhận biết cả 5 dung dịch...
- ĐỀ THI CHUYÊN HÓA Sắp tới thì các em học sinh lớp 9 sắp bước vào kì thi tuyển...
- Cho sơ đồ sau: A -> B -> C -> D (Axit) Các chất A, B, C, D có thể lần lượt là A. C, CO2,...
- cho các chất sau NAOH, Mg(OH)2, CA(OH)2, KOH, Zn(OH)2. những chất nào tác dụng với a) quỳ...
- Cho các chất: Cu(OH)2, Al, BaCl2, Fe2O3. Viết phương trình hóa học với dung dịch sulfuric acid...
- Cho m gam Al2O3 tác dụng hết với 600 ml dd H2SO4 tạo thành dd Al2(SO4)3 0,05M. Tính m
Câu hỏi Lớp 9
- Nguyên nhân làm cho nền kinh tế nhật bản phát triển thần kì,vươn lên...
- Văn tự sự có độc thoại nội tâm,đối thoại,độc thoại.viết lại 1 kỉ niệm đáng nhớ với thầy cô...
- Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first sentence. 1 It’s a pity you didn’t bring a...
- Một ca nô ngược dòng từ bến A đến bến B với vận tốc 20 km/h, sau đó lại xuôi từ bến B trở về bến A. Thời gian...
- Hãy tưởng tượng mình gặp gỡ và trò chuyện với người lính lái xe trong...
- viết 1 đoạn văn khoảng 2/3 trang giấy thi trình bày suy nghĩ của em về cho và nhận trong cuộc sống
- Phương thức chuyển nghĩa từ xanh trong (lại đi lại đi trời xanh thêm)
- I/ Choose the best answer 1. I remember Alice,_____ rode the bus to school with. A. I B. whom I C. which I D. who...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để nhận biết 6 lọ hóa chất mất nhãn trên, chúng ta có thể sử dụng các phản ứng hóa học phù hợp với từng chất để phân biệt chúng.Phương pháp giải:1. Giải bằng cách sử dụng chỉ thị:- Chất K2CO3 (Kali cacbonat): Dùng phenolphtalein làm chỉ thị, khi thêm axit vào chất này, dung dịch sẽ chuyển từ màu hồng sang màu không màu.- Chất (NH4)SO4 (Amônium sunfat): Dùng giấy quỳ Tím để nhận biết, khi nhúng vào dung dịch chất này, giấy quỳ Tím sẽ chuyển sang màu đỏ.- Chất MgSO4 (Magie sunfat): Dùng phenolphtalein làm chỉ thị, khi thêm axit vào chất này, dung dịch sẽ không thay đổi màu.- Chất Al2(SO4)3 (Nhôm sunfat): Dùng giấy quỳ Tím để nhận biết, khi nhúng vào dung dịch chất này, giấy quỳ Tím sẽ chuyển sang màu đỏ.- Chất FeCl3 (Sắt (III) clorua): Dùng giấy quỳ Tím để nhận biết, khi nhúng vào dung dịch chất này, giấy quỳ Tím sẽ chuyển sang màu đỏ.- Chất NaOH (Natri hydroxit): Dùng giải pháp Na2CO3 (Natri cacbonat) để nhận biết, khi tạo ra kết tủa trắng, chất này là NaOH.Câu trả lời: - Lọ chứa K2CO3 (Kali cacbonat) có thể nhận biết bằng cách sử dụng phenolphtalein làm chỉ thị. Khi thêm axit vào chất này, dung dịch sẽ chuyển từ màu hồng sang màu không màu.- Lọ chứa (NH4)SO4 (Amônium sunfat) có thể nhận biết bằng cách sử dụng giấy quỳ Tím. Khi nhúng vào dung dịch chất này, giấy quỳ Tím sẽ chuyển sang màu đỏ.- Lọ chứa MgSO4 (Magie sunfat) có thể nhận biết bằng cách sử dụng phenolphtalein làm chỉ thị. Khi thêm axit vào chất này, dung dịch sẽ không thay đổi màu.- Lọ chứa Al2(SO4)3 (Nhôm sunfat) có thể nhận biết bằng cách sử dụng giấy quỳ Tím. Khi nhúng vào dung dịch chất này, giấy quỳ Tím sẽ chuyển sang màu đỏ.- Lọ chứa FeCl3 (Sắt (III) clorua) có thể nhận biết bằng cách sử dụng giấy quỳ Tím. Khi nhúng vào dung dịch chất này, giấy quỳ Tím sẽ chuyển sang màu đỏ.- Lọ chứa NaOH (Natri hydroxit) có thể nhận biết bằng cách sử dụng giải pháp Na2CO3 (Natri cacbonat). Khi tạo ra kết tủa trắng, chất này là NaOH.
Dùng kl để nhận biết 6 lọ mất nhãn K2CO3 (NH4)SO4 MgSO4 Al2(SO4)3 FeCl3 NaOH. Ta có thể dùng phương pháp lọc để nhận biết các chất này. Đầu tiên, cho từng chất vào 6 ống nghiệm khác nhau. Tiếp theo, thêm một vài giọt Kl vào từng ống nghiệm. Nếu có kết tủa trong ống nghiệm đó, tức là chất trong ống nghiệm đó chứa ion CO32- (K2CO3 có ion CO32-). Do đó, ống nghiệm chứa K2CO3 là ống nghiệm chứa K2CO3. Các ống nghiệm còn lại không có kết tủa nên không chứa K2CO3.
Dùng kl để nhận biết 6 lọ mất nhãn K2CO3 (NH4)SO4 MgSO4 Al2(SO4)3 FeCl3 NaOH. Ta có thể dùng phương pháp trung hòa để nhận biết các chất này. Đầu tiên, cho từng chất vào 6 ống nghiệm khác nhau. Tiếp theo, thêm một vài giọt Kl vào từng ống nghiệm. Nếu có kết tủa trong ống nghiệm đó, tức là chất trong ống nghiệm đó chứa ion OH- (NaOH có ion OH-). Do đó, ống nghiệm chứa NaOH là ống nghiệm chứa NaOH. Các ống nghiệm còn lại không có kết tủa nên không chứa NaOH.
Dùng kl để nhận biết 6 lọ mất nhãn K2CO3 (NH4)SO4 MgSO4 Al2(SO4)3 FeCl3 NaOH. Ta có thể dùng phương pháp kết tủa để nhận biết các chất này. Đầu tiên, cho từng chất vào 6 ống nghiệm khác nhau. Tiếp theo, thêm một vài giọt Kl vào từng ống nghiệm. Nếu có kết tủa màu vàng trong ống nghiệm đó, tức là chất trong ống nghiệm đó chứa ion Cl- (FeCl3 có ion Cl-). Do đó, ống nghiệm chứa FeCl3 là ống nghiệm chứa FeCl3. Các ống nghiệm còn lại không có kết tủa màu vàng nên không chứa FeCl3.