Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
.
Mẹ nó đâm nổi giận quơ đũa bếp dọa đánh, nó phải gọi nhưng lại nói trổng:
- Vô ăn cơm!
Anh Sáu vẫn ngồi im, giả vờ không nghe, chờ nó gọi "Ba vô ăn cơm". Con bé cứ đứng trong bếp nói vọng ra:
- Cơm chín rồi!
Anh cũng không quay lại.
(Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà)
Mọi người ơi, mình có một thắc mắc câu hỏi này khá khó và mình chưa tìm ra lời giải. Có ai có thể giúp mình giải đáp được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Hãy chọn các từ ngữ cho bên dưới để điền vào chỗ trống cho các câu sau cho...
- “Vắng lặng đến phát sợ. Cây còn lại xơ xác. Đất nóng. Khói đen vật vờ...
- viết đoạn văn(8-9 câu) về 2 câu thơ đầu trong đoạn cuối của bài thơ "Kiều ở lầu...
- Viết đoạn văn với nhan đề " đừng lãng phí thời gian"
- "Nhà văn phải là người đi tìm hạt ngọc ẩn dấu trong bề sâu tâm hồn con người Nguyễn Minh Châu." Em hiểu ý kiến trên như...
- Viết một đoạn văn trình bày cảm nhận vè 4 câu thơ trích Truyện Kiều có sử dụng bút pháp tả cảnh ngụ tình
- viết bài văn nghị luận về những lợi ích và tác hại của việc sử dụng facebook trong giới...
- Nếu cảm nhận của em về khổ thơ đầu của đoạn trích "Cảnh ngày xuân"Trích truyện kiều Nguyễn Du bằng một đoạn văn...
Câu hỏi Lớp 9
- Cho phương trình x + y = 1 (1). Phương trình nào sau đây có thể kết hợp với (1) để được một hệ phương trình bậc nhất hai...
- Chỉ dùng quỳ tím, phân biệt các dung dịch sau: HCl, H2SO4, KOH, Ba(OH)2
- Practice 3 : Change these sentences to passive voice : 6. All students attended the meeting...
- I. Choose the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions : 1, Don't...
- Câu hỏi :Hãy viết công thức của câu chủ động , câu bị động , các chuyển từ câu chủ động sang câu bị động và cách chuyển...
- 1. I have no idea where we are. I wish we……………. a map. A. have B. had C. had had...
- đối với phương trình sau, hãy tìm giá trị của m để pt có nghiệm kép mx2-4(m-1)x-8=0
- Bài 44 (trang 27 SGK Toán 9 Tập 1) Đưa thừa số vào trong dấu căn $3\sqrt{5}$ ;$-5 \sqrt{2}$ ...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Đọc đoạn văn và hiểu nghĩa của từng câu.2. Phân tích và tìm hiểu tác dụng của việc mẹ đâm đũa bếp dọa đánh và lời nói của con bé.3. Xác định ý nghĩa sâu xa của đoạn văn và mối quan hệ giữa các nhân vật.4. Xác định thông điệp của tác giả thông qua đoạn văn.Câu trả lời có thể đề cập đến các ý sau:1. Mẹ dùng đũa bếp và lời đe dọa để đánh động viên con ăn cơm.2. Anh Sáu không quan tâm hoặc giả vờ không nghe để đợi mẹ gọi "Ba vô ăn cơm" và con bé nói "Cơm chín rồi".3. Đoạn văn thể hiện sự khắc nghiệt và thô bạo trong cách đối xử của gia đình.4. Tác giả muốn truyền tải ý nghĩa về sự quan tâm, sự lừa dối và cách thức nhận biết của nhân vật.Chúng ta cũng có thể giải thích sự thiếu hiểu biết của con bé về tình huống và thể hiện sự mưu mẹo, cách thức trốn tránh của anh Sáu.Dù làm bằng nhiều cách khác nhau, chúng ta nên tránh việc chỉ trả lời theo nội dung đoạn văn và nên tập trung vào ý nghĩa và thông điệp được truyền tải qua câu chuyện.
Câu chuyện khắc họa một mối quan hệ gia đình đầy căng thẳng và sự thiếu hiểu biết, giao tiếp giữa các thành viên.
Con bé trong câu chuyện có thể đã thường xuyên được mẹ dọa đánh, nên không quan tâm hay sợ hãi khi mẹ nổi giận.
Anh Sáu dùng cách giả vờ không nghe để tránh việc bị mẹ trừng phạt hay la mắng.
Anh Sáu không quan tâm đến sự giận dữ của mẹ và không muốn thể hiện sự sợ hãi hay lo lắng.