Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
giải thích vì sao lại có thể dùng vôi sống để khử chua đất trồng viết PTHH minh họa
Ai ở đây giỏi về chủ đề này không ạ? Mình đang cần tìm câu trả lời và rất mong được sự giúp đỡ của các Bạn!
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 9
- 9- Có những bazo sau: Cu(OH)2, NaOH, Ba(OH)2. Bazo nào:- Bị nhiệt phân hủy- Đổi màu quỳ...
- Cho 45 g glucozơ tham gia phản ứng tráng gương ( hiệu suất đạt 70%) thu được bao nhiêu gam kết tủa bạc?
- Nhận định nào sau đây đúng ? A. Những chất có nhóm -OH hoặc -COOH tác dụng được với NaOH. B. Những chất có nhóm -OH...
- Xác định công thức hóa học của chất vô cơ A chỉ chứa 3 nguyên tố K;P và O biết...
- Bằng phương pháp hoá học nào có thể phân biệt được hai dung dịch bazơ : NaOH và Ca OH 2 ? Viết phương trình hoá...
- Cho 5 dung dịch sau: Na2CO3, NaCl, NaOH, KHSO4, Ba(OH)2 a) Chỉ dùng 1 hóa chất nhận biết cả 5 dung dịch...
- Cho 6,2g Na20 vào 200g H20 thu được dung dịch C .tính C% có trong dung dịch C
- chỉ rỏ và giải thích trong từng trường hợp sau a)khi nấu canh chua b)khi đốt một ít tóc...
Câu hỏi Lớp 9
- People used the internet all over the world a long time ago.-->the internet......
- Điền tiếp vào bảng dưới đây: Các đặc điểm hình thái của cây ưu sáng và ưu bóng. Bảng 42.2. Các đặc điểm hình thái của...
- 6. Helen: “Where do you come from?” -Ann “______.” A. I come from...
- Đồng thau là một hợp kim của Cu và Zn. Lấy một mẫu đồng thau chia thành 2 phần bằng nhau. + Phần 1: Cho vào h2SO4 dư thu...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Xác định các loại ô nhiễm cần đề cập: ô nhiễm không khí, nước, đất, tiếng ồn, ánh sáng, và nhiễm xạ.2. Viết câu trả lời theo cấu trúc: a. Nguyên nhân: - Ô nhiễm không khí: khói bụi từ xe cộ, nhà máy, và đốt rác. - Ô nhiễm nước: xả thải từ công nghiệp, nông nghiệp, và gia đình. - Ô nhiễm đất: sử dụng hóa chất độc hại trong nông nghiệp. - Ô nhiễm tiếng ồn: giao thông và công trình xây***. - Ô nhiễm ánh sáng: ánh sáng nhân tạo gây ảnh hưởng đến sinh học và sinh vật. - Ô nhiễm nhiễm xạ: từ các nguồn năng lượng hạt nhân. b. Hậu quả: - Sức khỏe của con người và động vật bị ảnh hưởng. - Đất, nước và không khí bị ô nhiễm, gây thất thoát nguồn tài nguyên tự nhiên. - Sự đa dạng sinh học giảm, gây ảnh hưởng đến sinh thái và môi trường sống. c. Giải pháp: - Sử dụng công nghệ sạch, tái chế và phân loại chất thải. - Quản lý nguồn nước và nguồn năng lượng hiệu quả. - Thúc đẩy sử dụng phương tiện công cộng và xe hơi điện. - Giảm thiểu sử dụng hóa chất độc hại trong nông nghiệp. - Khuyến khích sử dụng đèn tiết kiệm năng lượng và loại bỏ ánh sáng phản chợt vào ban đêm. - Kiểm soát việc sử dụng năng lượng hạt nhân và phát triển các nguồn năng lượng tái tạo.Câu trả lời: The causes of different types of pollution such as air, water, soil, noise, light, and radiation pollution are mainly due to human activities. For instance, air pollution is caused by emissions from vehicles, factories, and burning of waste. Water pollution is caused by industrial, agricultural, and household waste discharge. Soil pollution is a result of using harmful chemicals in agriculture. Noise pollution comes from traffic and construction activities. Light pollution is generated by artificial light affecting biological and ecological systems. Radiation pollution stems from sources of nuclear energy.The consequences of pollution include harm to human and animal health, degradation of soil, water, and air resources, and loss of biodiversity and ecological balance.To address these issues, solutions involve adopting clean technologies, promoting waste recycling and separation, efficient water and energy management, reducing the use of harmful chemicals in agriculture, promoting public transport and electric vehicles, using energy-efficient lighting, and controlling the use of nuclear energy while developing renewable energy sources.