Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Hãy nêu một số hoạt động bảo vệ cây xanh ở trường học của em.
Chào các pro, hiện mình đang cần support nhanh chóng để giải đáp câu hỏi này. Ai có thể chia sẻ kiến thức của mình không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 7
- bài thơ khép lại bằng cụm từ tấm lòng son. theo em, cụm từ tấm lòng son ở đay có ý nghĩa gì? qua đó, em hiểu gì về vẻ...
- Viết bài văn bác bỏ ý kiến "Việc nhà là của phụ nữ"
- Chép thuộc lồng 1 câu tục ngữ về chủ đề thiên nhiên và lao động sản xuất và 1 câu tục ngữ về con người và xã hội.Nêu...
- vieết 1 đoạn văn nghị luận chứng minh cho luận điểm:Dân tộc Việt Nam là dân tộc có truyền thống tôn sư trọng đạo...
- Chỉ ra một số phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ được sử dụng trong văn bản...
- Trong tác phẩm "Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu", tác giả đã bày tỏ thái độ gì với Va-ren và Phan Bôi...
- Viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật người thợ mộc trong truyện ngụ ngôn đẽo cày giữa đường
- Viết đoạn văn(khoảng 5-7 dòng) kể về 1 kỹ niệm tuổi thơ.Có trạng ngữ và từ láy
Câu hỏi Lớp 7
- Question 41. The roads/ Vietnam/ too/ narrow/ travel/ easily ...
- tính tổng của hai đa thức m(x) và n(x) biết : ...
- Cho tam giác ABC cân tại A gọi M là td BC a) cm AM vg gíc với DC b, cm...
- a/ Trình bày những việc làm của nhà Trần để phục hồi và phát triển kinh tế . Em có nhận xét gì về chủ trương phát triển...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để trả lời câu hỏi trên, bạn có thể sử dụng phương pháp tóm tắt và mở rộng.1. Phương pháp tóm tắt:- Đọc và hiểu câu hỏi.- Tìm thông tin liên quan đến hoạt động bảo vệ cây xanh ở trường học từ sách giáo trình, tài liệu học tập hoặc tìm thông tin từ các nguồn đáng tin cậy.- Tóm tắt thông tin theo nhóm hoạt động cụ thể.2. Câu trả lời:- Hoạt động bày tỏ tình yêu thương và quan tâm đến cây xanh ở trường học: thực hiện việc tưới nước, chăm sóc và cạo sạch cỏ quanh cây.- Hoạt động tạo ra môi trường sống tốt cho cây xanh: bón phân hữu cơ, trồng cây cùng những loài cây phù hợp với điều kiện địa phương, điều chỉnh mức độ sáng tạo trong việc trồng cây.- Hoạt động thông qua việc xây*** khu vườn hoa, rừng cây ngoại vi, công viên cây xanh, không gian deacon hóa ở trường để mọi người cùng chung tay bảo vệ cây xanh.- Hoạt động tuyên truyền và giáo dục những kiến thức cần thiết về cây xanh và tầm quan trọng của việc bảo vệ cây xanh.Lưu ý: Đây chỉ là một số hoạt động bảo vệ cây xanh ở trường học, bạn có thể tham khảo thêm thông tin từ các nguồn tài liệu khác để bổ sung câu trả lời.
3. Tổ chức các buổi tọa đàm, thảo luận, giới thiệu sách, bài viết về việc bảo vệ cây xanh để tăng cường nhận thức và ý thức bảo vệ cây trong cộng đồng học sinh.
2. Xây*** các bảng thông tin về các loại cây xanh, quy tắc và phương pháp bảo vệ cây để học sinh tham khảo và nắm bắt thông tin cần thiết.
1. Tổ chức hoạt động tập huấn, hướng dẫn cho học sinh về cách chăm sóc và bảo vệ cây xanh. Các hoạt động như trồng cây, tưới nước, dọn vệ sinh xung quanh cây được thực hiện định kỳ trong thời gian học.
Để giải bài toán trên, ta sử dụng phương pháp giải hệ phương trình. Gọi số bông hoa hồng là x và số bông hoa cúc là y. Từ điều kiện "có 15 bông hoa đồng tiền", ta có phương trình x + y = 15.Từ điều kiện "số hoa hồng nhiều hơn hoa cúc là 10 bông", ta có phương trình x - y = 10.Giải hệ các phương trình trên, ta có:- Cách 1: Cộng 2 phương trình lại với nhau, ta được: 2x = 25.- Cách 2: Tìm hiệu 2 phương trình, ta được: 2y = -5.Từ cách giải 1, suy ra x = 25/2 = 12.5.Từ cách giải 2, suy ra y = -5/2 = -2.5.Vì không thể có số hoa hồng và hoa cúc là số thập phân, nên ta không có kết quả thỏa mãn.Vậy không có bông hoa hồng và hoa cúc trong bó hoa đó.