Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
FexOy + H2 → Fe + H2O
Chào mọi người, mình đang bí bài này quá. Ai có thể giải thích giúp mình với ạ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 8
- Mọi người giúp em với...em đang cần gấp ạ... B1;Phải pha thêm bao nhiêu g H2O vào dung dịch...
- Câu 7. Khi nhiệt độ giảm thì các nguyên tử phân tử chuyển động như thế...
- CuSO4 có tác dụng với MgCl2 hay không và vì sao?
- cân bằng KMnO4 + H2SO4 + NaCl ----> Na2SO4 + K2SO4 + MnSO4 + Cl2 + H2O
- Đốt cháy m gam bột Fe trong oxi dư thu được 34,8 gam Fe3O4 theo phương trình phản ứng: Fe...
- Câu 1: Kim loại potassium cháy trong khí Oxygen theo sơ đồ phản ứng: K+ O2 --> K2O 1 Tính...
- mọi người ơi cho em hỏi ạ P + O2 => P2O5 tại sao mình lại ko chọn 3 làm hóa trị...
- Phân loại và gọi tên các chất sau: HCl, NaHO, FeSO4, K3PO4, H3PO4, Ca(OH)2
Câu hỏi Lớp 8
- Giải phương trình: (x^2+x+1)/(x+1)+(x^2+2x+2)/(x+2)-(x^2+3x+3)/(x+3)-(x^2+4x+4)/(x+4)=0
- Vẽ sơ đồ tư duy chủ nghĩa tư bản Pháp,Anh,Mĩ,Đức
- Tìm x biết a/ (2x-3)2 - (x+5)2=0 b/ x3 + x2 - 4x=4 c/ (x-1)(2x+3) - x(x-1)=0 d/ x2 -...
- Đọc câu chuyện sau và nêu suy nghĩ của em bằng một đoạn văn khoảng 10 câu: Có người cha mắc bệnh rất nặng. Ông gọi hai...
- Thuyết minh áo đồng phục trường em ( lịch sử/ thay đổi, cấu tạo, sử dụng, niềm tự hào khi mang...
- viết chương trình tính tổng S=1+2+3+...+n.Trong đó n là số nguyên nhập từ bàn...
- 1/ The children are busy (collect) __collecting_______ shells on the beach. 2/ The teacher promised (help) __to...
- Change the folowing sentences into indirect speech: 1.''I've been to London for a month ,but so far I...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:Bước 1: Xác định số mol các chất tham gia và sản phẩm:- FexOy: không biết số mol.- H2: không biết số mol.- Fe: không biết số mol.- H2O: không biết số mol.Bước 2: Thành lập phương trình cân bằng:- FexOy + H2 -> Fe + H2OBước 3: Cân bằng số nguyên tử và điện tích:- FexOy + H2 -> 3Fe + y/2H2OBước 4: Cân bằng số mol:- Số mol Fe và H trong cả hai phía phương trình phải bằng nhau, do đó ta có:FexOy + y/2H2 -> 3Fe + y/2H2OBước 5: Cân bằng số nguyên tử và điện tích:- Ta bổ sung hệ số stoechiometri vào các chất để cân bằng số nguyên tử và điện tích ở cả hai phía phương trình:4FexOy + 6H2 -> 12Fe + 3yH2OBước 6: Kiểm tra:- Kiểm tra lại phương trình cân bằng sau khi cân bằng số mol, số nguyên tử và điện tích.Câu trả lời: FexOy + 6H2 -> 12Fe + 3yH2O.
Một phương trình hóa học khác biểu diễn phản ứng trên có thể là: 2Fe3O4 + 5H2 -> 6Fe + 5H2O
Một phương trình hóa học khác biểu diễn phản ứng trên có thể là: Fe3O4 + 4H2 -> 3Fe + 4H2O
Một phương trình hóa học có thể biểu diễn phản ứng trên là: 4Fe2O3 + 3H2 -> 8Fe + 3H2O