Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Giúp tôi
Bài 4: Cân bằng PTHH sau:
Mg + H2SO2 (đ, n) → MgSO4 + SO2 + H2O
Hỏi tổng hệ số các chất phản ứng là bao nhiêu?
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
Bài 5: Chọn hệ số và CTHH thích hợp đặt vào những chỗ có dấu chấm hỏi trong phương trình hóa học sau: ? Na + ? → 2Na2O
A. 4, 1, O2
B. 1, 4, O2
C. 1, 1, O2
D. 2, 2, O2
Bài 6: Cân bằng PTHH sau và cho biết tỉ lệ tổng hệ số của chất phản ứng với sản phẩm.
Na2CO3 + Ca(OH)2 → CaCO3 + NaOH
A. 2:2
B. 3:2
C. 2:3
Các bẹn thân yêu ơi, mình đang bế tắc với câu hỏi này, Bạn nào có thể chỉ mình cách làm với?
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 8
- Một nguyên tử X có tổng số hạt trong hạt nhân nguyên tử là 19, số hạt không mang...
- M + HNO3 → M(NO3)n + NO2 + H2O (Với M là kim loại hóa trị n) Thay NO2 lần lượt bằng NO, N2O, N2,...
- Các chất dùng để điều chế Oxi trong phòng thí nghiệm là A. K C l O 3 B. K M n O 4 C. C a C O 3 D. Cả A & B
- Nhôm oxit có công thức hóa học Al2O3 : - tính phần trăm khối lượng mỗi...
- Khái niệm: Độ tan, nồng độ %, nồng độ mol? Help Cái Gấp Lắm Rồi :/
- Bài 5: Cho 200(g) dung dịch NaOH 20% tác dụng vừa hết với 100(g) dung dịch HCl. Tính a) Nồng độ...
- pls giải giúp vs ạ!! B1: cho các chất sau: CuSO4, NaPO4, CaO. Gọi tên phân loại B2: Điều chế khí hidro người ta tiến...
- Tính khối lượng mỗi nguyên tố có trong các lượng chất sau: a. 37,8g Zn(NO3)2 b. 10,74g Fe3(PO4)2; c. 0,2 mol Al2(SO4)3...
Câu hỏi Lớp 8
- Lập dàn ý cho đề bài: "Hãy kể về một kỉ niệm với người bạn tuổi thơ khiến em xúc...
- Câu nghi vấn có tác dụng cầu khiến; khẳng định; phủ định; đe dọa; bộc lộ tình cảm cảm xúc. MỖI loại 1 ví dụ.?
- Tìm lỗi sai: 1. My roommate studying when I went our of the room. 2. He cleans English as well as his sister...
- Đặt câu với các tình thái từ : a, dạ, nhé, vâng
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Bài 6: Cân bằng PTHH và tỉ lệ tổng hệ số của chất phản ứng với sản phẩm trong phản ứng Na2CO3 + Ca(OH)2 -> CaCO3 + 2 NaOH, tỉ lệ là 2:3.
Bài 5: Chọn hệ số và CTHH thích hợp để điền vào chỗ có dấu chấm hỏi trong phương trình hóa học là 1 Na + 4 O2 -> 2 Na2O.
Bài 4: Tổng hệ số các chất phản ứng là 4 với hệ số của Mg, H2SO2, MgSO4, SO2 lần lượt là 1, 1, 1, 1.
Để thuyết minh về "Di tích lịch sử Ngã Ba Đồng Lộc", bạn có thể làm như sau:Cách làm 1:1. Giới thiệu sơ lược về vị trí của di tích lịch sử Ngã Ba Đồng Lộc.2. Trình bày về lịch sử, ý nghĩa lịch sử của Ngã Ba Đồng Lộc trong cuộc chiến tranh Việt Nam.3. Mô tả về cấu trúc và kiến trúc của di tích lịch sử, nhấn mạnh vào các chi tiết đặc biệt và ý nghĩa của chúng.4. Đề cập đến hoạt động du lịch, phục vụ cho việc bảo tồn và giữ gìn di tích lịch sử Ngã Ba Đồng Lộc.5. Kết luận bài thuyết minh.Cách làm 2:1. Giới thiệu về Ngã Ba Đồng Lộc và vị trí của nó.2. Trình bày về sự kiện lịch sử quan trọng đã diễn ra tại Ngã Ba Đồng Lộc và tầm quan trọng của nó trong lịch sử Việt Nam.3. Mô tả cụ thể về các di tích, cấu trúc tại Ngã Ba Đồng Lộc và ý nghĩa của chúng.4. Nêu rõ về công tác bảo tồn, phát triển du lịch tại Ngã Ba Đồng Lộc.5. Kết luận bài thuyết minh.Câu trả lời cho câu hỏi trên:Di tích lịch sử Ngã Ba Đồng Lộc nằm ở tỉnh Hà Tĩnh, là nơi tổ chức trận đánh quyết liệt cuối cùng của quân dân Việt Nam chống quân Pháp vào ngày 07/05/1954. Đây được coi là một phần không thể thiếu trong lịch sử chiến tranh Việt Nam, với những di tích vẫn còn giữ nguyên vẻ đẹp, như hầm địa ngục, hầm Mẫu Sơn, hầm Thằng Nhau và đền thờ các anh hùng liệt sĩ đã hi sinh tại đây. Qua công tác bảo tồn và phát triển du lịch, Ngã Ba Đồng Lộc đã trở thành điểm đến hấp dẫn, giữ gìn và kể lại câu chuyện lịch sử đầy cảm xúc và ý nghĩa.