Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
C2H5COONa -----> C4H10 -----> C2H2 -----> CH3CHO
viết phương trình của chuỗi phản ứng
Mình cảm thấy khá là lo lắng và không biết phải làm thế nào với câu hỏi này. Bạn nào thông tuệ giúp mình với, mình sẽ cảm kích mãi mãi!
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 11
- Để khắc chữ hoặc hình trên thủy tinh người ta sử dụng dung dịch nào dưới đây? A. Na2SiO3. B. H2SiO3. C. ...
- 2-metyl propanal là tên thay thế của chất có công thức cấu tạo thu gọn là A. C H 3 C H 2 C H 2 C H...
- Chất X có công thức: CH3-CH(CH3)-CH=CH2. Tên thay thế của X là A. 3-metylbut-1-in . B. 3-metylbut-1-en...
- Khi cho 20 gam X gồm: HCOOH; CH3COOH; C2H3COOH và (COOH)2 phản ứng với dung dịch NaHCO3 dư được 5,376 lít CO2 đkt C....
- Cho 13,95 gam hỗn hợp X chứa phenol và etanol tác dụng với Na (dư) thu 2,52 lít khí...
- Nhiệt phân hoàn toàn NaNO 3 thì chất rắn thu được là A. NaNO2. B. NaOH. C. Na 2O. D. Na.
- Câu 2: Dựa vào các số oxi hóa của Cacbon hãy đự đoán tính chất hóa học (Tính khử, tính oxi hóa) của C, CO, CO2, H2CO3....
- Hãy cho biết thành phần của dầu mỏ. Tại sao dầu mỏ lại không có nhiệt độ sôi nhất định? Có thể biểu thị thành phần của...
Câu hỏi Lớp 11
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, ta cần phân tích chuỗi phản ứng một cách chi tiết từ phản ứng chuyển đổi thành phản ứng kế tiếp. Ta có các bước giải như sau:Bước 1: Phân tích các chất tham gia và sản phẩm trong chuỗi phản ứng:- C2H5COONa (natri etanoat): muối của axit etanoic (CH3COOH).- C4H10: butan, alkane có 4 nguyên tử carbon.- C2H2: xiclopropen, alkene có 2 nguyên tử carbon.- CH3CHO: metanal, aldehit có 1 nguyên tử carbon.Bước 2: Viết phương trình chuỗi phản ứng từ chất tham gia đến sản phẩm kế tiếp:1. C2H5COONa --> C4H10: Phản ứng este hóa: C2H5COONa + NaOH → C2H5OH + Na2CO3. Sau đó, C2H5OH + H2 → C4H10 + H2O.2. C4H10 --> C2H2: Phản ứng gốc xúc tác: 2C4H10 --> C8H18 --> 4C2H4 --> 2C2H2.3. C2H2 --> CH3CHO: Phản ứng oxi hóa tối đa: 2C2H2 + 3O2 --> 4CO + 2H2O. Tiếp tục oxi hóa CO, ta có CH3CHO.Do đó, chuỗi phản ứng là:C2H5COONa --> C4H10 --> C2H2 --> CH3CHO.
Phương trình phản ứng từ C2H5COONa đến CH3CHO: C2H5COONa -> C2H5OH + NaCOONa, C2H5OH -> CH3CHO + H2O
Phương trình phản ứng từ C2H5COONa đến C2H2: C2H5COONa -> C2H4 + NaCOONa, C2H4 -> C2H2 + H2
Phương trình phản ứng từ C2H5COONa đến C4H10: C2H5COONa -> C2H5OH + NaCl, C2H5OH -> C2H5 + H2, C2H5 + C2H5 -> C4H10
Để trả lời câu hỏi trong Ngữ văn Lớp 8 về nhân vật Ê-min trong văn bản Đi bộ ngao du, đầu tiên bạn cần đọc văn bản cẩn thận để tìm ra những chi tiết mô tả về nhân vật này. Sau đó, cần phân tích những chi tiết đó để hiểu rõ tính cách, hành động và tư tưởng của nhân vật Ê-min.Cách 1: Tìm các chi tiết về tư duy, cử chỉ, hành động của nhân vật Ê-min trong văn bản để đánh giá tính cách của anh ta, có thể là thông minh, mạnh mẽ, giàu lòng dũng cảm, hay nhân ái và lòng trung hiếu.Cách 2: Xác định các mốc thời gian, địa điểm và hoàn cảnh mà nhân vật Ê-min xuất hiện trong văn bản để hiểu được vai trò và tác động của anh ta đối với câu chuyện.Ví dụ về câu trả lời: Trong văn bản Đi bộ ngao du, nhân vật Ê-min được mô tả thông qua việc anh ta luôn tỏ ra mạnh mẽ, gan dạ, và chân thành. Anh ta không ngần ngại hi sinh bản thân để bảo vệ bạn bè và gia đình. Đồng thời, Ê-min cũng thể hiện sự thông minh và khôn ngoan trong những tình huống khó khăn. Nhờ những phẩm chất đặc biệt này, nhân vật Ê-min đã để lại ấn tượng sâu đậm trong tâm trí của độc giả.