Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
em hãy làm một lưới thức ăn trong hệ sinh thái biển? liệt kê các chuỗi thức ăn trong lưới thức ăn đó?
mọi người ơi cíu em em cần gấp
các Bạn ơi, mình đang bí bài này quá, ai giỏi giúp mình với! Cảm ơn cả nhà
Các câu trả lời
Câu hỏi Sinh học Lớp 9
- Câu 2: Tương quan trội – lặn của các cặp tính trạng có ý nghĩa gì trong thực tiễn sản xuất.
- Tại vùng sinh sản, xét 16 tế bào sinh dục sơ khai đều trải qua nguyên phân liên...
- hoa đỏ>hoa trắng P: hoa đỏ x hoa trắng F1:?
- Bài 1. Tổng số trứng và thể định hướng được tạo ra từ sự giảm phân trong cơ thể của một gà...
- IV. Complete the sentences with a, an, the, or zero article (Ø). 1. John and Mary went to school...
- những câu hỏi trắc nghiệm về bệnh thủy đậu và đáp án mỗi câu
- a)Trình bày những diễn biến cơ bản của nhiễm sắc thể trong các kì của nguyên...
- Ví dụ: Trong một hệ sinh thái rừng có một số sinh vật sau: Cây cỏ, chuột, cầy, rắn, hổ, đại...
Câu hỏi Lớp 9
- Đặt một vật sáng AB có chiều cao 2cm có dạng đoạn thẳng nhỏ vuông góc với trục chính của thấu kính hội tụ ( điểm A nằm...
- Thuỷ phân 324 gam tinh bột với hiệu suất phản ứng là 75%, khối lượng glucozơ thu được là: A. 360 gam B. 480...
- lập dàn bài cho đề văn nghị luận về một tư tưởng đạo lý: (Tinh thần tự học)
- Cho (O) bán kính R, đường kính AB. Vẽ dây CD vuông góc với bán...
- câu : nước mưa cưa trời nhắc đến tác hại của hiện tượng hóa học nào ?
- 1. People believe that 13 is an unlucky number. A. It is believed that 13 is an unlucky number....
- Exercise 1: Chọn dạng đúng của động từ trong ngoặc 1. The trousers you bought for me (doesn't/ don't)...
- Phân tích diễn biến tâm trạng ông Hai khi nghe tin làng cải chính trong Làng của Kim Lân.
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để làm một lưới thức ăn trong hệ sinh thái biển, ta có thể thực hiện theo các bước sau:Bước 1: Xác định các nhóm sinh vật trong hệ sinh thái biển mà chúng ta muốn nghiên cứu.Bước 2: Liệt kê những sinh vật trong mỗi nhóm đó.Bước 3: Xác định quy định ăn và bị ăn giữa các sinh vật trong từng nhóm. Quy định này xác định loại thức ăn mà sinh vật trên ăn và được ăn bởi sinh vật khác. Ví dụ: Sinh vật A ăn sinh vật B, sinh vật B ăn sinh vật C, và sinh vật C ăn sinh vật D.Bước 4: Sắp xếp các sinh vật trong từng nhóm và tạo thành lưới thức ăn.Ví dụ câu trả lời:Nhóm 1: Thủy tức- Sinh vật A: Rong biển- Sinh vật B: Động vật ăn tảo- Sinh vật C: Cá nhỏ- Sinh vật D: Cá lớn (cá mập)Nhóm 2: Hải sứ- Sinh vật E: Rong biển- Sinh vật F: Động vật ăn rong biển- Sinh vật G: Cá nhỏ- Sinh vật H: Cá lớn (cá mập)Lưới thức ăn:Rong biển (A) --> Động vật ăn tảo (B) --> Cá nhỏ (C) --> Cá lớn (D)Rong biển (E) --> Động vật ăn rong biển (F) --> Cá nhỏ (G) --> Cá lớn (H)