Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Có 10 quyển sách toán giống nhau, 11 quyển sách lý giống nhau và 9 quyển sách hóa giống nhau. Có bao nhiêu cách trao giải thưởng cho 15 học sinh có kết quả thi cao nhất của khối A trong kì thi thử lần 2 của trường THPT Lục Ngạn số 1, biết mỗi phần thưởng là hai quyển sách khác loại ?
A. C 15 7 . C 9 3
B. C 15 6 . C 9 4
C. C 15 3 . C 9 4
D. C 30 2
Xin chào mọi người, mình đang gặp chút vấn đề khó khăn, Bạn nào biết có thể giúp mình giải đáp được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 11
- Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho đường tròn (C) có phương trình : ...
- giải các pt a) \(\sqrt{3}sin5x-cos5x+2=0\) b) \(sinx-\sqrt{3}cosx=1\) c)...
- Hỏi khối đa diện đều loại {4;3} có bao nhiêu mặt? A. 4 B. 20 C. 6 D. 12
- Số điểm biểu diễn của pt : \(2cosx-1=0\) trên đường tròn lượng giác là : A . 3 B. 4 C....
- Cho hàm số \(f\left( x \right) = \left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}{ - {x^2}}&{khi\,\,x < 1}\\x&{khi\,\...
- Cho a và b là hai đường thẳng chéo nhau. Có thể tính khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau này bằng những cách...
- Trong mặt phẳng, hãy nêu vị trí tương đối của hai đường thẳng phân biệt cùng song...
- Vi phân của hàm số f(x) = 3x2 - x tại điểm x = 2, ứng với Δx = 0,1 là: A. -0,07. B. 10. C. 1,1. D. -0...
Câu hỏi Lớp 11
- chảo thị yến cô gái từ bản người dao đến học bổng châu âu phong cách ngôn ngữ gì
- (1.0 điểm) Liệt kê những từ ngữ, hình ảnh mà Nguyễn Du sử dụng để chỉ và miêu tả...
- Hòa tan hỗn hợp Na2CO3, NaHCO3, Ba(HCO3)2 (trong đó số mol Na2CO3 và NaHCO3 bằng nhau) vào nước lọc thu được dung dịch X...
- "Hãy sống nhanh cùng thời đại, hãy sống chậm cho tâm hồn " Từ ý kiến...
- Cảm nhận của anh / chị về đoạn thơ sau trong bài vội vàng của Xuân Diệu : Của ong bướm này đây tuần tháng mật Này đây...
- quan niệm : " Nghệ thuật là ánh trăng lừa dối, nghệ thuật có thể chỉ là tiếng đau khổ...
- Các nguyên tố đại lượng (Đa) gồm: A. C, H, O, N, P, K, S, Ca, Fe. B. C, H, O, N, P, K, S, Ca, Mg. C. C, H, O, N, P, K...
- l She said to him, “Ok. I’ll help you.”...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài toán trên, ta sẽ sử dụng nguyên lý chia bài toán thành các bước nhỏ hơn.Bước 1: Chọn ra 15 học sinh có kết quả thi cao nhất trong số tất cả học sinh của khối A. Vậy số cách chọn là C(30, 15) (15 học sinh được chọn từ 30 học sinh của khối A).Bước 2: Trong số 15 học sinh được chọn ở bước trước, chọn ra 7 học sinh nhận sách toán. Vậy số cách chọn là C(15, 7).Bước 3: Trong số 15 học sinh được chọn ở bước trước, chọn ra 4 học sinh nhận sách lý. Vậy số cách chọn là C(15, 4).Bước 4: Đối với phần thưởng sách hóa, ta biết số học sinh nhận sách hóa là 15 - 7 - 4 = 4 (do mỗi phần thưởng là hai quyển sách khác loại, nên số lượng sách hóa phải là một số chẵn). Vậy, ta chỉ cần chia số sách hóa cho 2 và tìm số cách chọn là C(15, 2).Tổng số cách trao giải thưởng cho 15 học sinh có kết quả thi cao nhất là:C(30, 15) x C(15, 7) x C(15, 4) x C(15, 2)/2Câu trả lời cho câu hỏi trên là A. C(15, 7) x C(9, 3)
Một cách khác để tính số cách trao giải thưởng cho 15 học sinh là xét từng loại sách một. Đầu tiên, chúng ta có thể chọn 7 quyển sách toán từ 10 quyển để trao cho 7 học sinh. Sau đó, còn lại ta cần chọn 4 quyển sách từ 11 quyển sách lý để trao cho 4 học sinh và chọn 4 quyển sách từ 9 quyển sách hóa để trao cho 4 học sinh còn lại. Vì vậy, số cách trao giải thưởng là C(10,7) * C(11,4) * C(9,4).
Để tìm số cách trao giải thưởng cho 15 học sinh, ta có thể áp dụng công thức tổ hợp chập k của n phần tử. Trong trường hợp này, với 15 quyển sách toán, chúng ta cần chọn 7 quyển sách toán để trao cho 7 học sinh có kết quả thi cao nhất của khối A. Ta cũng cần chọn 3 quyển sách lý và 2 quyển sách hóa để trao cho 3 học sinh còn lại. Vì vậy, số cách trao giải thưởng là C(15,7) * C(9,3) * C(9,2).