Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Xét các hệ cân bằng trong bình kín :
C ( r ) + H 2 O ( k ) ⇌ CO ( k ) + H 2 △ H > 0 ( 1 ) CO ( k ) + H 2 O ( k ) ⇌ CO 2 ( k ) + H 2 △ H < 0 ( 2 )
Các cân bằng trên chuyển dịch như thế nào khi biến đổi một trong các điều kiện sau : Tăng nhiệt độ.
Mọi người ơi, mình rất cần trợ giúp của các Bạn lúc này. Có ai sẵn lòng chia sẻ kiến thức giúp mình vượt qua vấn đề này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 10
- Xác định số oxi hóa của các nguyên tố trong các hợp chất, đơn chất và ion sau: Mn, MnCl 2 , MnO 2 , KMnO 4 .
- sục khí Cl2 qua dung dịch Na2CO3 thấy có khí CO2 thoát ra . Hãy viết các phương trình hóa học của các phản ứng đã xảy...
- Hợp chất M2X có tổng số hạt cơ bản trong phân tử là 116, trong đó số hạt mang điện nhiều hơn...
- Hòa tan hoàn toàn hỗn hợp gồm 11,2g Fe và 16g Fe2O3 vào HNO3 loãng dư thì thu được dung dịch A. Cho A tác dụng với NaOH...
- Cho 19g hỗn hợp gồm Na2CO3 và NaHCO3 tác dụng với 100g dd HCL ,sinh ra 4,48l khí...
- Câu 90 cân bằng các phương trình hóa học sau theo phương pháp thăng bằng...
- Cho biết khối lượng nguyên tử của Mg là 24,305 và khối lượng riêng của magie kim loại là 1,74 g/cm 3. Giả thiết các...
- Bằng phương pháp hoá học, hãy nhận biết các hoá chất đựng trong các lọ mất nhãn sau: KCl, KBr, KOH, HCl, HBr
Câu hỏi Lớp 10
- Một vệ tinh nhân tạo bay quanh trái đất theo đường tròn với vận tốc v = 7,9km /s và...
- Nhóm sinh vật nào sau đây thuộc giới thực vật? A. Tảo. B. Nấm nhầy. C. Nấm. D. Rêu.
- Theo Hoàng Đức Lương, có những nguyên nhân nào khiến sáng tác thơ văn của người xưa không lưu truyền đầy đủ cho đời...
- giúp mình giải hệ pt này với...
- Now, write a blog post about your hobby. Use the Feedback form to help you. Write 120 to 150 words. (Bây giờ,...
- lan: Mai.What a surprise >What ......(you/do) here Mai: hi,lan.I........(buy) a new guitar.Do you remember the band...
- Viết đoạn văn (khoảng 200) chữ cảm nhận về sự hi sinh, cống hiến thầm lặng.
- Correct mistakes: 1. We should meet in a different place next time in case people will notice us together. 2. But for...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi này, ta sử dụng nguyên tắc Le Chatelier. Khi thay đổi điều kiện, hệ cân bằng sẽ chuyển dịch để cân bằng lại.Đối với câu hỏi này, khi tăng nhiệt độ hệ cân bằng, theo nguyên tắc Le Chatelier, hệ sẽ chuyển dịch theo chiều ngược lại của phản ứng hấp thụ nhiệt (phản ứng có giá trị △H > 0) để làm giảm nhiệt độ.- Đối với phản ứng (1): C(r) + H2O(k) ⇌ CO(k) + H2, △H > 0Khi tăng nhiệt độ, hệ sẽ chuyển dịch về phía trái (hướng xuất hiện các chất ban đầu), giảm khối lượng CO và H2 trong hệ.- Đối với phản ứng (2): CO(k) + H2O(k) ⇌ CO2(k) + H2, △H < 0Khi tăng nhiệt độ, hệ sẽ chuyển dịch về phía phải (hướng xuất hiện các chất sản phẩm), tạo ra thêm khối lượng CO2 và H2 trong hệ.Vậy, khi tăng nhiệt độ, phản ứng (1) chuyển dịch về phía trái và phản ứng (2) chuyển dịch về phía phải.Đáp án: Khi tăng nhiệt độ, cân bằng (1) chuyển dịch về phía trái, cân bằng (2) chuyển dịch về phía phải.
Tăng nhiệt độ làm gia tăng sự di chuyển phân tử, tăng khả năng va chạm giữa các phân tử nên sẽ tăng tốc độ phản ứng của cả hai cân bằng. Tuy nhiên, với cân bằng (1), do có △H > 0 nên phản ứng thuận chiều (từ trái sang phải) sẽ có chiều đảo ngược hướng chuyển dịch, tức là sẽ dịch về hướng ngược lại (từ phải sang trái). Với cân bằng (2), do có △H < 0 nên phản ứng xuôi (từ trái sang phải) sẽ có chiều giống hướng chuyển dịch ban đầu, tức là cân bằng sẽ dịch về hướng thêm phản ứng xuôi.
Khi tăng nhiệt độ, cân bằng (1) sẽ dịch về hướng phản ứng hấp thụ nhiệt, tức là hướng từ trái sang phải. Điều này có nghĩa là số mol C giảm, số mol H2O giảm, số mol CO tăng và số mol H2 tăng. Dựa vào công thức số học, ta có thể hiểu rằng tăng nhiệt độ làm gia tăng năng lượng nhiệt nhận từ môi trường, từ đó cung cấp đủ năng lượng để cường độ khảo sát của phản ứng phụ thuộc vào đảo hướng chuyển dịch cân bằng.