Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Thăng bằng e
cus+hno3=cu(no3)2+cuso4+no2+h2o
các Bạn ơi, mình đang bí bài này quá, ai giỏi giúp mình với! Cảm ơn cả nhà
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 9
- cho 100ml dd Al2(SO4)3 vào 100 ml dd Ba(OH)2 nồng độ mol của dd Ba(OH)2 = 3 lần CM của dd Al2(SO4)3 thu được...
- A là oxit B là muối C là kim loại D là phi kim A+HCl-> 2 muối +H2O B +NaOH->2 muối +H2O C +...
- Cho các chất sau : SO2, H2O, Na2O, O2, BaCO3, CuO Hãy viết các PTHH điều chế được: H2SO4; CO2 ;...
- Hoàn thành PTHH cho sơ đồ phản ứng sau Na-->Na₂O--->NaOH--->NaCl Na-->NaOH-->Na₂SO₄
- Câu 31: Đốt cháy hoàn toàn 11,2 lit khí metan (đktc), dẫn...
- 3. Hợp chất của Iron: thành phần, tính chất gang, thép? - Gang: hàm lượng C? -...
- Hoà tan hoàn toàn 21,6 g hỗn hợp Fe và Fe203 vào dd HCL 1M,thấy thoát ra 2,24...
- Sắp tới lớp mình có phong trào vẽ tranh, tụi mình định dùng 5 loại màu. Hiện...
Câu hỏi Lớp 9
- câu 2: dùng một thấu kính hội tụ có tiêu cự 5 cm có thể để quan sát một...
- My father / always / ask / me / not / stay / up / late . Giúp minh câu này với...
- Câu 1: Phân tích nghệ thuật lập luận trong văn bản Đấu tranh cho một thế giới hòa bình. Mik đang cần gấp!!!!CẢM ƠN CÁC...
- Quy trình lắp đặt mạch điện chiếu sáng gồm những bước nào?Nêu nội dung công việc...
- 1. He would tell you about if he ( be ) here 2. We could play tennis if it ( be ) fun 3. What you ( do ) if you ( win...
- Cho các sinh vật:cây cỏ,bọ rùa ,ếch nhái,rắn,châu chấu,diều hâu,nấm,vi khuẩn...
- Nêu các tác dụng của dòng điện xoay chiều?
- Cho tam giác ABC nhọn( AB < AC)nội tiếp (O). Hai tiếp tuyến tại B và C cắt nhau tại M, MA căt (O) tại T...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài toán trên, ta cần sử dụng phương trình hóa học và cân bằng số nguyên tử.Phương pháp giải:1. Xác định số nguyên tử của mỗi nguyên tố trên cả hai phía của phản ứng.2. Cân bằng số nguyên tử của mỗi nguyên tố bằng cách thêm hệ số phù hợp vào trước các chất trong phản ứng.Câu trả lời:Cu + HNO3 = Cu(NO3)2 + CuSO4 + NO2 + H2OTa cân bằng số nguyên tử của mỗi nguyên tố như sau:Copper (Cu): 1 Cu (trên cả 2 phía)Nitrogen (N): 1 N (trên cả 2 phía)Oxygen (O): 3 O (trên cả 2 phía)Hydrogen (H): 1 H (trên cả 2 phía)Sulfur (S): 1 S (trên cả 2 phía)Vậy phương trình hóa học đã được cân bằng là:Cu + 4HNO3 = Cu(NO3)2 + CuSO4 + 2NO2 + 2H2O
Cu(NO3)2 và CuSO4 là các chất tan trong nước, còn NO2 là khí nâu đỏ có mùi khá độc.
Phản ứng trên là phản ứng không chuyển tiếp do không có sự chuyển tiếp của electron giữa các chất.
Cùng với đó, HNO3 bị khử thành NO2 và H2O, đồng thời NO3- được khử thành NO2.
Phản ứng trên là phản ứng oxi hóa - khử, trong đó Cu bị oxi hóa từ hợp chất 0 độ về mức oxi hóa +2 trong Cu(NO3)2 và CuSO4.